可爱的你

前陣子（好像也頗久以前了哈）這部電影在香港很熱門，說什麼每個人進場都會哭著出來。

故事雖然平淡，但是演員都演得十分好，千嬅的眼淚和小孩子們的純真很能帶動觀眾的情緒，尤其是看到被村民的冷嘲熱諷、校長對教育的無可奈何、補習社文化在香港如何變態的發展...這些議題即時在今時今日香港仍然有待處理，甚至越趨惡化。

首先，香港的圍村文化。

香港雖然是一個國際大都市，但是很多地區仍然是有圍村，例如上水、大埔、沙田等等。

這些村落的在小區內的話事權不可小覷，因為歷史悠久，而且很多都是本地人，又牽涉丁權等議題，所以村長的話事權很大，就如電影中的村長一樣，可以倒一些污泥逼住客搬遷，無法無天。

又因為他們的教育水平通常比較地下，所以言行舉止都比較粗俗。

另外，香港的教育系統。

香港的教育系統可算是滿目蒼夷了，一直都是填鴨式教育，不斷的改革又改革，老師們心累學生們心累。

副學士制度、國民教育、普通話教學、334學制...不斷的更新不斷的改變讓師生均無所適從，越改越差，越差越改。

學生自殺人數年年增多，我不知道有多少個學生是因為學業問題而自殺，但是我相信為數不少。

就算升了大學，仍然要為未來擔心，就業問題，根本就是一個死局，讓可憐的學生們如何應對？

補習社文化更是盛行，我甚至會稱之為歪風。

我讀中學的時候，中五中六也有去補習，而且很瘋狂地幾乎每科都有補，你說有沒有用？

是有的，但很少。

日校上學的時間已經很長了，由早上八點到下午六點，有時要補課，下課後還要到補習社上課，星期六日還是補、補、補，這是多麼的變態？

《五個小孩的校長》這個名字還是比較貼合主題的，改了《可愛的你》完全就不同意思了。

我越大個越喜歡楊千嬅了，我覺得她很「香港」，十分有「港味」，也許是因為她的普通話說得很一般、也許是因為她沒有主攻內地市場、也許是因為她的角色都是很平凡很市井的香港小人物，例如《每當變幻時》的阿妙、也許是因為她那大笑姑婆的形象，我不知道，但我知道我很喜歡她，因為她有「港味」。

这个电影在看到开头的时候就渐渐的明白，它要说什么，可是小孩子的可爱总是可以赚的许多泪点，回想起以前在学校，没有任何一个老师喜欢我，我也不喜欢任何一个老师，我的人生中就没碰见过一个好老师。

至少不像吕老师这样的好老师。

这应该算是一个公益的电影，演技就不用讲了，都是些老前辈，怎么看都不会差，连配角都是能念的上名字的明星，也是很多电影电视剧的老脸。

整个戏剧的节奏不会差。

其实这个故事充满了矛盾点，又特别简单，诉说的就像是在细细道来，没有什么心机，其实导演是聪明的，这个题材就很好，每个人都有老师，也经常在新闻里看到没有书读的孩子，每个人都会有所体会。

其实我觉得职业真的不分贵贱，可是这个社会就是会有有色的眼睛，若是穷就认为会一直穷，若是富就会认为一直富，其实不是这样的，每个人都有选择的权利，每个职业的存在都是时代的必要，没有差异。

老师这个职业以前很高尚，其实也是只有高尚的人才会去做的，可现在却不是，很让人心寒，在这个电影里体现的很足够，一开场就在暗讽学校的现状，后面又黑色幽默的扇了现实一个耳光。

在看友谊万岁这只歌的MV时已经很感动有点泪目，晚上看了这部片。

全程泪目，非常非常非常感动。

即使它是虚构，我也知道这世界是有这样的教师，有这样的人。

有这样的教师，他们努力提高自己的学识和素质，他们的教学理念是培养孩子的独立思考能力，并且以尝试言传身教，以生命影响生命。

不停地学习去提高自身素质和教养这个事。

我个人以为，应当是至死不渝，不能间断的一件事。

不管是为了个人，家庭，还是国家。

我自觉这个事情其实除了可以给个人带来利益之外，也是一份责任。

为人父母者对子女的责任，作为一个社会人的基本责任。

我观察到很多父母其实是没觉得为了孩子要坚持不懈地学习的。

其实言传身教这事儿在现代教育制度比较能做到的其实是父母，父母才有这么大量的时间和孩子接触。

而且父母就是孩子的起点。

当我们凭着自己的一己私念想要孩子时，得提醒自己担起这份责任。

于国家和社会能做什么。

其实时不时我会想这个问题。

因为我记得从小老师就一遍遍地跟我们说要我们好好学习做个对社会国家有用的人。

但他们没有详细地说，为什么好好学习就能对社会国家有用了，具体什么是什么用处呢？

我很喜欢看历史，看传记。

勇者为国拔剑，不管是吉是凶，九死无悔。

在看这样的故事时，我问我自己这份勇气我有没有，反正每次我的心肝脾肺肾以及胆都没有告诉我是有的。

但又想我很喜欢买东西，对GDP还是有贡献的。

还不算一无是处。

然后又想还能做些什么。

我想，对于绝对大数普通人来说。

其实不停地学习，努力提高自己的教养做个有学识有素质无愧于心的人就是在为世界点亮了一盏盏灯。

于国家，其实我觉得努力做个有国际自信的中国人很重要。

这很难。

了解自己的文化，知道哪里好，哪里不好，并有足够的见识和眼界去包容和尊重别国的文化，才不会盲目地跟随别人，也不会自我迷恋。

不卑不亢，谦虚并且包容，才能自信。

我自知到目前为止自己也不是一个很有学识，高素质的人。

但我的的确确有这个努力的心。

昨天还在看高中的徐炎老师送给我们的书，里面有提到，要好好学习，教育强国。

这里回一句：学生是知道的。

电影里，女主角不问前程不为名利不计后果不顾众人质疑的眼光去了一个快要倒闭的学校当了五个孩子的校长。

男主角不顾众人的评论，做了自己想要的作品。

这样的人，并不是follow大多数人想法，而是问自己的心，并且有能力跟随自己的心最终还做到了自己想要做的事情。

这样的人不仅仅勇敢，而且是真正有能力，成功的人。

成功是什么，我的理解是，知道自己想要成为怎样的人，并且还做到了，临死的时候回顾一生，觉得自己是真正活成了自己想要的样子，没有成为自己不喜欢那种人。

电影的最后赫然地写着，这是真人真事改编。

顿时我想到马良说的一句话：我要做你人生里闪闪发亮的神经病。

如果有什么我肯定是想要做的。

这就是我非常笃定要一生为之努力的事情。

find out where my heart is ,and try to follow it .上大学时我就迷茫过这个事情。

因为很多人说我想的东西和别人不一样。

我当时也是一度很迷茫。

开始思考其实人生最后是要达到一个什么样的结果这样的问题。

一直迷茫一直痛苦，自闭之余幸好也有一直看书看blog。

当我看到许崧的印度走着瞧里面的一段话时，仿佛一盏灯，顿时豁然开朗。

我们每时每刻都站在无数条选择线上，通向无数可能。

每每郁闷难解对未来恐惧不安时，我就想想这无数的可能，便觉得这世界还是太有趣美好，这人生还是值得走一趟。

然后我发现。

其实不是我想的东西和别人不一样。

有很多和我想法一样的人。

只是他们碰巧不在我身边。

而在我身边经常说我和他们不一样的人，不过是这世界的少数人。

世界这样大，而我们接触的人这样少，所以我们才经常为自己和周围那么一点人的不一样觉得孤独。

如果我也是只神经病，只愿自己能慢慢提高自己的能力，慢慢地有能力去follow the heart 做一个闪闪发亮的神经病。

杨千嬅特别适合演这样的女主角，坚韧，奋勇，执着。

尤其是看了丁氏夫妇参加的极速前进第二季之后，感受更加明显。

她不是忧郁着唱着《再见二丁目》的那个杨千嬅，而是被斗牛顶伤了依旧可以马上爬起来奔赴下一个目标的杨千嬅，是那个爱着志明愿意改变自己的春娇，是那个被林夕宠爱着的，把自己写的最好的歌词献给她的歌手，所以她特别适合演这个迎着世俗压力而上，努力改变5个小朋友命运的吕校长。

所以啊，人总是选择去喜欢自己没有的那一面的偶像，像我这样容易放弃的性格，就很喜欢这样阳光，坚持，正能量的女神呢！

假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！

忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临！

——普希金《假如生活欺骗了你》不知道为什么很自然地想起了普希金的这首诗，兴许是和吕校长一样让人感受到乐观坚强，就像电影中吕校长在卡片上写下自己的梦想——“做一个永不放弃的好老师”——然后贴在墙上。

我是一名普通的小学老师，也还单纯地保有着那么一些许的教育情怀，忍不住会设身处地地想象假如自己是吕校长。

如果是我，在看到新闻中看到了元田幼儿园的报道，多半也会和吕校长一样为那几个和自己毫不相干的孩子揪心揪肺，说不定也会亲自跑到学校去看一看实际情况，再一冲动也就披挂上阵看看自己能做些什么。

但是面对学校里大大小小所有的事情，面对村民们的冷嘲热讽，我的信心和热情又会持续多久呢？

看到学生因为种种家庭困难不能来上学，我会像吕校长一样尽力地去帮助他们的家庭吗？

明明知道学校的情况不容乐观，我能够像吕校长一样仍然不放弃寻找资金、满怀希望地举办招生开放日吗？

要做到这些，真的不容易。

电影终归是电影，这部电影之所以感人，并不是因为它的故事剧本和叙事手法，更主要的原因是，根据真人真事改编——在香港真的有这样一家幼儿园（元冈幼儿园），真的有这样一个吕校长（吕丽红），她真真切切地做了这些事，真的是四千五校长，真的是五个孩子的校长，真的有这样一个可爱的你——这才是最打动人心的。

看完电影我第一时间上网查询了吕丽红校长的资料，第一眼看到照片，哇，照片中的吕校长优雅知性、浑身散发出刚柔并济的独特气质，都说相由心生，在我的想象中，吕校长就该是这般动人的模样。

更让人感到温暖的是，6年过去了，吕校长仍在元冈幼儿园教书、仍坚持着4500的月薪，电影原型中的几个小女孩也都成长得很好、现在已经上中学，幼儿园已经超过60个学生，各界人士的捐款也帮助幼儿园环境得到很大的改善。

在我们的周围，其实并不缺乏像吕校长一样真心实意爱孩子、饱含教育热情和理想的教师，但真正做教育的人都知道，面对那么多需要帮助的孩子和学校，教师能做的真的很少，教育能改变的真的太少。

电影中因工伤身体残疾而变得性情暴戾的嘉嘉的爸爸，一个人带着女儿独自承受着生活压力的小雪爸爸，好心收留了珠珠、却不愿和老师多说一句话的娴姨，因为生计的压力不想让两个女儿继续读书的菲佣爸妈，他们的故事就好像任何一个班级的学生家庭都会遇到的境况一样真实。

当孩子们采访爸爸妈妈的梦想时，请别忘了，他们不是没有梦想，他们是被生活的重负压得喘不过气来，不得不选择冷漠、压抑，装上盔甲，麻痹自己。

我们每一个人又何尝不是这样的呢？

幸运如电影，遇到了吕校长，融化了他们内心压抑许久的温情、唤醒了他们沉封多年的梦想。

这正是吕校长最难能可贵也最令我敬佩的地方，她永远对生活充满希望，并且用自己的乐观、坚强和行动，激励了这群孩子和家长们。

用生命影响生命，在这个故事中是多么的真实有温度。

可爱的你，请永远对生活充满希望！

电影取材于香港的真实故事：一位老师，为了幼儿园能够坚持办下去，呕心沥血。

而当时面临倒闭的幼儿园，如今依然开办着。

真实事件更能给观众带来亲近感，导演又拍得很煽情，110分钟长度的电影，有80分钟的哭戏。

孩子流着泪对老师说，不想上幼儿园的原因是，担心父母打架，夫妻看着懂事的孩子相拥而哭；校长卧在病榻上时候，丈夫执手相看泪眼；最后一场毕业演出，校长在哭，丈夫在哭，孩子们在哭，家长也在哭，就连窗外围观群众都痛哭失声。

好吧，惹得泪点低的我也忍不住跟着哭。

哭完了，故事也讲完了，导演的煽情也完了，剧情啥的反倒不是最关心的了。

影片到底为什么如此感人呢。

这要从小女孩说起，用粤语说，就是“细路女”，姑且可以理解为用走在一条小路上的女孩来比喻女孩的"小"，小女孩的代名词有很多，可爱啊，萌啊，小豆丁啊，小天使啊，小花朵啊等等，在影片里则直接化身为“小太阳”了。

每每说到小女孩，在我的印象里，都会联想到同样又萌又让人怜爱的小狗，她们身上的共通点实在太多，一样的柔弱，善良，活泼，天真，可爱。。。

特别是当你抱起一个小女孩，或者抱起一只三个月大的金毛狗，手心里那份温暖和柔软都是惊人的相似。

所以无论是现实生活中，又或者电影里，小狗和小女孩一直都是最容易让人心动的存在、影片中直接把“瓜哥”的小女儿创作为一个糅合了小狗与小BB女特性的小女孩，实在是让人过目不忘的一个萌物终结者！

故事里有五个小女孩！

一个已经萌翻一片，还要来五个，所以这位校长哪里还有理由舍得离开她们呢。

五个女孩各有各的故事。

小卷毛何小雪的父亲是个退休的装修工，虽然年事已高，情愿以回收废品做生计也不愿要政府一分钱，凭一己之力抚养着小雪（PS:按照吴耀汉的角色设定可以推断出他并非小雪真正的父亲）。

Kitty Fathima与妹妹Jennine Fathima 则是来自元田村的一个巴基斯坦籍家庭，父母做着各种各样的杂工，和其他非法移民一样，他们也多年在香港的最底层打拼，全然是为了给两个小女儿一个更好的未来。

漂亮的珠女，谭美珠，由她的娴姨单独抚养，在她更小的时候，父母在雷雨天气中因车祸去世，所以珠女把雷雨天气称作吃掉爸爸妈妈的行雷怪兽，这也是她心灵中挥散不去的可怕阴影。

比起珠女的不幸，沉默寡言的卢嘉嘉虽然父母亲都在身边，但由于家庭生活条件恶劣，父母时常吵架，而唯一能栖息的铁皮屋也面临着拆迁，幼小的她过早的体验到了太多因贫困带来的辛酸与无助，这也是为什么嘉嘉在五个女孩之中显得最为自卑的原因了。

尽管有着种种的不幸与艰辛，但她们依然保持着积极乐观的态度，这在她们第一次出现在影片里与校长的初见就已经能感受到，五个小太阳互相依偎着，为各自打气，为各自加油，也正是这次简单的初见后，吕慧红更加坚定了帮助她们的信念。

仅从电影的角度，是煽情的有点过分的，贫富差距加上小孩子，泪点满满。

里面的小孩子不是富裕家庭压力太大导致不想读书就是贫困家庭太穷没书读，好像全香港的孩子都很可怜。

不过，考虑到这是真人真事改编，即使是一出“感动香港”的电影，也还是应该鼓励的。

不理日后如何前途，赶上步步进取。

一直以来都很讨厌老师，从小学讨厌到大学，因为我遇到的这些老师都是以学生成绩、学生前途为口号，为自己搏取利益的人，从来不会教你如何做人，因为他们自己也不懂如何做人。

当市场化渗透到各个方面时，谁会清醒地知道教育是什么呢？

虽然这部电影有些地方看着确实太过煽情，衔接不得当，但仅从主题和主旨出发，还是应该鼓励的。

希望这样的故事能为社会带来一点正能量。

不管你信不信，还是有这样有良知，肯付出的人存在的。

这样想着，觉得还是回去应该把《失孤》再加一颗心的。

从最近看的三部真人真事改编的电影来看，最喜欢的还是《亲爱的》，在我心中目前还没有能超越它的。

还是希望这样的电影能多一点，帮不了所有，帮一两个人也是好的。

著名香港女艺人刘玉翠抑郁康复后参演了新电影《可爱的你》中的母亲一角，目前电影《可爱的你》正在各大院线热映，那么刘玉翠的抑郁症到底是怎么治好的呢?她的康复秘籍是什么呢?今日，我们将与相关专家共同为广大网友八卦解读曾经的抑郁症患者、著名的香港女艺人刘玉翠的康复密码........病因追究：过于追求完美，她患上抑郁症1966年出生的著名香港女艺人刘玉翠因为电影《庙街皇后》在第10届香港电影金像奖上荣获最佳女主角和最佳新人奖。

在复杂多变的娱乐圈里，获得某一项大奖或者某一时期内成为焦点人物，这些都不会让你的事业一直顺利。

她同样没有因为这些殊荣而欢心雀跃，而是因为这些光环要求自己做到最好、做到完美，并最终患上了抑郁症。

在2003年至2004年间，她的抑郁症表现的非常明显，据刘玉翠回忆：“当时在拍摄《皆大欢喜》，我在里面有个角色，我每天开工都不开心。

”她还表示：“有一天我在家里，不知为何突然间感到很惊慌，感到双手很抖及发冷，这称之为惊恐突袭，心情会突然沉了下去，病因可能是压抑太多”。

获奖后的刘玉翠之后又出演了《天龙八部》、《鹿鼎记》等很多作品，演绎的阿紫和建宁公主是最为经典的人物代表，他已经将这些人物角色刻在了观众们的内心深处。

但是对于披着光环的明星来说，成功是应该的，但若是做的不到位、表现的不好时，那会不会被别人另眼相看呢?刘玉翠就是很在意这些东西，非常看重别人对自己的评价与看法。

这或许正是他患上抑郁的主要原因之一。

刘玉翠曾对媒体公开表示，“得奖之后我很介意别人怎样看我，觉得别人对自己的要求会更高，担心自己会出错，压力开始变大，但这些压力是自己给自己的，因为我很介意别人怎样看我。

”“追求完美的人由于要求自己所做的每一件事都完美无缺，所以把全部精力都放在事物上，从另一个角度而言，她们有很强的占有欲和控制欲，在临床上常称这些人具有强迫倾向。

倘若跟别人一起做事时，别人不根据她的标准来做的话，她也会不乐意不开心，当某些事情未完成时，会产生较强烈的焦虑感，易引发抑郁。

”张玑晴神抑郁康复中心的专家这样跟我解释说。

康复密码：多方齐用，终于摆脱抑郁困扰刘玉翠2004年2月在港台接受《香港暖流》节目访问时，在被问及她患上“焦虑抑郁症”的过程时，她忍不住落泪，她表示最怕外间把情绪病视为精神病，社会人士对她岐视故没有公开。

近日由她参演的电影《可爱的你》在各大院线上映，很接地气的母亲形象再度赢得观众的好评，那么曾经患上抑郁的她到底是如何康复的呢?据刘玉翠介绍，她的抑郁也离不开药物治疗、心理疏导以及朋友的关怀。

刘玉翠在某电视节目中透露：“幸得男友的支持，她才克服了此病。

”看来男友对她的关爱是无微不至，也很愿意包容她，这才是她逐渐好转的原因之一。

当然，对于抑郁症患者来说，只靠朋友们的关心与帮助是远远不够的，这种在心灵与精神上的帮助当然也离不开药物的作用。

刘玉翠在近日接受媒体采访时自曝，“我很庆幸当时只是患病初期，并未萌轻生之念。

后来我主动寻求医生帮助，经过两年药物治疗现已康复。

”据《明报周刊》报道，刘玉翠吃了两年半药，她便找到医生跟医生说，我不想倚靠药物。

后来她就开始寻找适合自己的自我康复疗法。

刘玉翠停止服用抗抑郁类的药物后，她开始重新审视自己，她突然发现，其实自己对现状不满意的原因不在别人，而在于自己，她出道时起点太高，以至于后来发展有些平淡，完全是自己不踏实所造成的。

找到原因后，刘玉翠终于把心态调整平和了，以一种崭新的姿态投入到工作中去。

她的自我压力也慢慢减轻，生活也开始变的轻松愉悦了起来，心情也跟着好了很多。

与此同时，她还报读了有关抑郁症治疗的课程，还拿到了毕业证书，老师还在颁发证书时称赞她是好学生，从未缺课。

刘玉翠曾在现场公开表示：“我之前有这个病，反而觉得是件好事，因为报读这个课程，我可以知道多些有关这个病的资料，之后就可以帮到其他有需要的人，虽然现在还不能够正式医人，但有时聊聊天，对他们都好有帮助。

”刘玉翠的抑郁症治疗了两年左右康复了，这对她来说是好事，对于其他的同病相连的患者来说也是好事，因为我们可以从刘玉翠已经康复的故事中看到主动就医、尽早治疗、药物控制、心理疏导以及朋友亲人的关怀是她获得康复的初始密码。

在收笔之际，QQ再次闪动，打开后看到专家发给我的信息，《世界娱乐报道》：《刘玉翠劝李丽珍自救治好抑郁》文章题目和一个网址链接，在我还没有打开文章链接阅读此文时，专家又给我发过来了一条评价已经康复的刘玉翠的留言：“这真是久病康复成良医啊”。

(文/常有才)

很久没有看一部电影，几乎是从头哭到尾。

电影没有煽情，只是在讲述5个小孩和1个大人及其家庭的故事。

每个家庭都有其不幸，是的，在这样的环境下还只能待在那样的幼稚园，不用质疑，肯定是家庭环境很差，很无奈，或者那时对于他们而言孩子的教育真的不是必需品，而是奢侈品，甚至在那样的幼儿园继续读，也是奢侈。

其实，教育的意义是什么？

或者说对于一个小孩该给他们什么才是重要的了？

或者这部电影没有给出答案，也没有很现实的说出一些问题，但是这本身就没有是与非。

具体到电影，开始哭的是看到嘉嘉不愿意上课，对父母的担心，有时父母的情绪真的会潜移默化影响孩子。

然后是小雪，假如平常人看到她帮父亲做家务，或者会说：“真是穷人的孩子早当家”，或者是感觉很惨，但校长没有 ，只是抱着她说，你真乖。

听到她父亲的无奈与痛苦，也只是说时间可以解决一切的。

是很无奈的一句话，却只是道出淡淡的现实，没有浮夸也没有可怜。

可是让他父亲负责修门，因为她知道，对于父母而言，最自豪的就是看到孩子崇拜自己，而对于父母而言，则是还能为孩子做点事情，无论多老，无论环境多艰难，让孩子意识到自己真的还可以为他们付出。

最感人的是，问每个孩子的父母他们的梦想。

现实，生活的压力的确让他们都与他们当初憧憬的不同，梦想不是作梦，而是当你说起来会感慨，感动自己曾经做过或者失去的，即使永远也没有办法达成，但是仍是美好的，仍可以每次说起来都羞涩，但是却向往，然后又回到属于自己的生活，继续努力的活着，或者这就是梦想，在有机会时一定要努力。

是的，正如那个残疾人所说，什么是最重要，对于他们而言校长就是最重要的；教育不是经济，本身还是身教，我一直相信老师可以改变学生。

看到吕校长和谢先生的故事，你会发现，爱情真的不能将就，因为要的就是这样一种尊重对方选择胸襟和支持，那不仅仅是爱，而是要有相同的价值观与理念的，这才是真正相濡而沫的感情，价值观真的重要。

电影的插曲是陈百强的喝彩，恰当好处。

没有煽情，只是讲故事，却温暖我。