全城高考

之前一直心心念念的想看这部片，最近才终于看完。

看完的第一感受：1、瞎狗眼2、幸亏不是买票看的3、买票看的人们真可怜我是真不明白为什么现在的中国导演拍一个写实一点，真诚一点的青春纪录片为什么这么难！

不是如青春期之类卖脸卖肉之流，就是如这部全城高考一般瞎煽情+恶趣味。

偶尔穿插一点又红又专的颂词，搞笑呢嘛？！

谁的高三临了最后30天还在那不知天高地厚的装逼挑衅老师？

方中信演的老师上知天文下接地气，八般武艺各项精通，如坐在我后面的姑娘所说，当个班主任还真是委屈了他。

谁的高三桌子上的书都是崭新崭新的整齐的码着，一张卷子都没有，老师上课从不动笔？

高三不是这样的。

要撒狗血请另找话题，别侮辱了我心目中那般宝贵而美好的时光。

高三没有那么多戏剧化，绝大多数人的高三在一本一本的习题中翻过去，在纠结题目的解法中掠过去，在熹微晨光和暮色沉沉中渐渐消失不再。

至于最后的离婚出车祸，韩剧都没有这么土了好么！

这连撒狗血狗都会嫌弃的吧！？

0分都嫌高怎么办？

真可惜豆瓣不能打负分。

有多少人正在用现实的眼光来看待这部电影？

又有多少人无法理解他们所不能理解和经历过的事物抑或者事情呢。

但是我觉得这仅仅存在于电影外的思考，而不是电影本身怎样。

现在无论是中考还是高考都能成为大家津津乐道的话题(可以说它已经成为了生活中的一部分)，而电影的手法正是抓住了这一亮点，展开了丰富的联想及想象，来让枯燥无味的学习生活充满了活力和生机，也赋予了生活新的定义(仪式感)。

电影中的搞笑(怪)和幽默，让他们在此后的学习过程和生活中，能够更加从容和乐观的面对。

这部电影从来都是以轻松和明快的旋律进行着，所以看它的时候总能够感受到青春的酣畅和情绪激昂，也对自己沉甸甸的梦的遐想以及遥不可及现实的抵抗，或者这也是一种英雄主义？

纵使我不是高校生，也能被感染：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。

兴许讲的不是此刻的得意，而是彼时超脱的心情和情景触发，一种更为洒脱和进取的生活态度。

理智上向善，情感上爱美，当然还是来自于内心的感动和热爱。

图片/qq音乐

相信，每一个人都有自己心中的高考经历，本人不过一个高一新生，今日无意间看了这部全城高考，感触良多。

首先向那些经历过高三，经历过高考的学哥学姐问声好，虽然未曾亲身经历这些，但我相信还是可以想象的。

现实应该是残酷的，看了大家的影评，我们都知道，影片中有很多剧情不和实际，甚至不着边际。

但我却认为这是一部很美好的片子，看了之后真心很感动，也许是现实中的不同，让各位前辈有了它不知所拍的感觉，我也不知道如果我经历了之后，会不会也出现与各位一样的想法，不敢保证。

但现在以我的目光来看，这部影片是完美的。

现实中的束缚，残酷的竞争，都没有在这里出现，片中的范老师，的确无所不能，各位都不敢相信这是一个老师，但大家难道不希望他是自己的班主任吗？

每个人都有自己的追求，而影片中最后也实现了大家的理想，这不是最好的结局吗？

不要让自己的束缚，束缚了影片的蓝天，我认为，在这利欲熏心，潜规则横行的社会，能有这样一部片子真好。

片子中的角色，无一部演绎的淋漓尽致。

有人说女角在爸妈离婚后哭的歇斯底里太幼稚，你认真分析过了吗？

知不知道女角对于父亲的爱大于天，对于一个完整的家的渴望胜过一切，如果是你自己在父母分开后，或者自己的父母太过于和睦，而麻木了的话，请你就不要妄加评论。

有人说男主太嚣张，不可能在高三生活，带吉他，带ipad，和老师竞争，可是你们敢说，如果你敢做你会不做吗？

现实中没有的东西，为什么这里必须不能出现？

不要把自己的懦弱但作枪毙别人成果的子弹。

吴俊余所演绎的家境贫寒的好学生，出了车祸还要参加高考有点做作？

请问这么说的人有认真看完影片吗，知不知道他父亲，他的家庭为了他的高考，付出了多少多，在他心中高考的地位，难道还不值得这么做吗，也许高考不是人生唯一的出路 ，但当时对与他来说，考上一个好的大学就是他未来和希望！

请不要对于现实和全城高考过于搭架，桃花源记大家没有读过吗，那向往的生活，你们不想要吗？

只是希望在看完这部影片以后，对于中国的死教育，死读书，死潜规则能有个提醒，和温馨的范例。

如过以上影评有言语冒犯之处，请多多包含，真心希望大家支持这部片子。

上一次看《全城高考》还是高一的时候，记得那时候是老师给我们在教室里放的。

当时觉得很有感触，但还没到感动的地步，觉得剧里的生活和自己即将面对的生活应该所差无几。

现在高考结束这么多年了，再重顾了一遍，真的感动地一踏糊涂。

一场剧，从后半段开始，自己都不记得哭了多少次了，也不知道为什么，现在自己的泪点越来越低了，看到点感人的情节，就不自觉地眼红要哭。

印象最深的场景莫过于班上三模考差后班主任带头去操场跑步吧，然后全班都跟了上来，边跑着边大喊着，我要上清华，我要上北大，我要上浙大，我要上南开…听着真的感动地不要不要的。

泪珠一个劲地掉哇，太能理解那种心情了！！！

亲身经历过再设身处地地一想，真的觉得太真实了。

就连班主任说的一句台词“不要放弃自己”，我听到都潸然泪下了…这么大的人了 ，真的有点扛不住太真实的现实。

拍这部片的编剧和导演。

你们高考过吗？

或者说，你们还记得高考吗？

编剧和导演，你们要赞扬的是什么？

为了高考，抛弃作为一个人该有的理念？

放弃亲情、放弃道德、放弃健康，只为了一个理念，我要高考？

六年前的我，应该是跟秦鹏有点类似之处的。

自以为有自己的想法，有自己的信念，不好好上课，跟老师吵架，与母亲斗嘴，中学六年，父亲都远在美国，半夜接到父亲的越洋电话，跟他大吵一架，撕书，撕卷子。

被老师诬陷作弊【真作弊反倒没被逮到orz】，当着全班的面给老师难堪。

上课肆无忌惮的听MP3。

不听历史课，却洋洋洒洒的在历史课本上写脑海里默记的编年史。

因为是艺术生所以每天泡在画室，顺理成章的不去上自习。

拿到了学校文科的高考状元，却得意洋洋的顶着30分的英语和数学的成绩单，觉得自己都快可以步韩寒的后路了。

最后一查分数，我娘的表情有点发白。

我爹下了飞机听了我的成绩脸则开始绿。

【每次都很佩服我娘，我人生最变扭最叛逆的六年她一个人如何应付我的……老爹管的我严，可是他偏偏是我高考结束第二天就回国……也不给我个放松的时间……累不爱。

】好在专业课成绩过关，还是勉强挤进了已经快成了学术贫民窟的大学。

回顾那段日子，真的是痛并快乐着。

=================================================那些操蛋的家长……现实里还真的有这样的人。

但是这真的是值得称赞的吗！

这个立意真的大胶布吗！！！

话说这些小P孩没事说话都这么书面这么一板一眼吗！！

然后高三的拼高考的孩子有几个如此光鲜亮丽的啊！？

几个主角身边走来走去的同学甲乙丙丁才是真·高三状态好吗！！

牛仔裤Tt恤衫大马尾刷子无误好吗！！！

你以为把书堆满桌面就是高三生了吗！！

那么整齐是干蛋啊！！

你们有没有看过那些书啊！！！

乱七八糟的卷子才是王道好吗！！！

就算把卷子摞在一起也是支楞八翘的除非像我后座那个男生一样从没有写过那些新卷子才会那么整齐的好吗！！

因为老师发下来一沓他根本就没拆开过好吧！！！

男生女生的桌子全部一样的整齐干净程度这不对吧不对吧！！

老师有那么万能吗！

会打篮球，博学广闻我还能接受。

妈蛋的连树都会种吗！！

会种树就算了，连给树打针都会吗！！

【每年植树节老师们植完树第二天就集体发现校工们把昨天老师们种的树都挖出来重新栽……一群老师捂着脸路过校工师傅身边……】怪不得我在写这篇东西的期间，三个学生给我发QQ，问我很奇怪的问题！！

比如老师我想设计欧洲黑社会老大当我的作品主人公但是我不知道欧洲黑社会老大是什么样的……妈蛋的老娘也不知道啊！！

我只是个教书的我不认识欧洲黑手党啊我只是个比你大两岁的孩子啊求放过啊！！！

说不定就是因为有这些垃圾编剧误导年轻孩子他们才会觉得老师其实和百度娘是真·姐妹好吗！！！

每次假期都有学生给打电话要我上网好给我发作业，我就超级·不想搭理他们啊！！

妈蛋的老师也是要放假的啊！！！

之前让你们按时交作业都给老娘当耳边风是吗！！！

最后范老师对着秦鹏狠抽了两巴掌我才给的两星好吗！！！

妈蛋的有时候真的想对着我教的那些熊孩子抽几巴掌啊！！！！

你们能不能好好听课啊！！

能不能按时交作业啊！！

作业能不能不用下载的啊！！！

能不能上课不玩手机啊！！

能不能啊！！！！

【上大学的时候也翘课拖作业的人觉得老师我当年真的对不起你……】特别是班上学生说老师你讲课像单口相声我们好喜欢你的课……我有很认真严肃的备课上课好吗！！

我没有讲单口相声！！

【掩面……】=================================================其实以上是一些本人的个人抱怨……与电影无关请无视吧……总之就演员来讲……演得好假。

每一个动作都是“演”出来的，每一句台词都是“背”出来的。

17、8岁的轻狂，快乐，悲伤和无奈，我一点点都没感觉到。

而这个故事的主题也很是模棱两可。

作者是要表达什么？

也许是赞扬这群为了高考理想，或者奋斗或者妥协或者傲视的孩子，也许是为了赞扬那个为人师者的老师，或者是为了表现为了孩子的梦想付出巨大牺牲的父母们……看完整部电影我很迷茫，很闹心，这迷茫是那种苹果核噎在嗓子眼里咳不出咽不下的变扭。

我估计，看过电影的，十个高考的会有八个跳出来说，高考不是这样的。

全城高考我看了三次，第一次是初二，看完特别激动，满腔热血，记得那晚下雨，和同学一起在雨中跑了一圈，回去就开始准备初三的复习资料，觉得自己的中考也会如此轰轰烈烈。

第二次是高考前一个月，看着黑板上三十天的倒计时心里有点紧张，但看完觉得放松些，因为觉得努力的人结果都不会太差。

第三次时进大学后，看完感觉自己很幸福，高考前一切平平淡淡，前一晚收到了好多鼓励加油的短信，平平淡淡的幸福，看完特别怀念一起拼过的同学，忍不住又翻了一遍班级相册。

我的高考已经过去快七年了。

现在我研三，也快要毕业了。

带着一种观摩湖北考生和黄冈中学的心态来看这部片子的吧，毕竟和自己的母校地理位置比较靠近。

可是，除了书桌上摞起来层层叠叠的参考书，我就找不到能够引起同为“湖北考生”共鸣的地方了。

那么，高考倒计时一百天的时候我们都在干些什么呢。

摞起来的书是为了在强势科目上小憩用的，带着“老师看不见我”的沾沾自喜心态。

其实有多少自欺欺人呢，三年结束后多少次回母校，站在讲台上的时候最清楚了。

明明全部都看得见啊，你们这些渺小的孩子们。

三餐的时候约着去的，课间去卫生间也要你叫我我叫你。

明明知道时间不多了，可是身边有人的话会变得安心得不一样。

我给谁写了好长好长的毕业纪念册，那个时候想起的是多年后翻阅的时候会带着笑吧。

事实上现在也是带着笑来看这些东西的，那些我曾经一心一意矫情过的东西，现在看起来多珍贵啊，可是，那个十八岁的你不明白呢。

现在明白有什么用呢，我已经快二十五岁了。

一百天的时候教学楼垂下来大红条幅，“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚/苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴”。

九十天的时候学校把高三考生的课程调整了，数学晚自习又多了一天，真讨厌湖北这种重理轻文的感觉。

八十天的时候学校热衷于放假，清明节老师嘱咐说“回去给祖先拜拜保佑你们考好啊”。

哎呀这是教育我们马克思主义唯物观的老师说出来的话么。

七十天的时候特别希望晚自习能停电，多傻啊明明知道学校自己可以发电的。

可是停电的一刹那，满教学楼喧嚣而起的欢呼声，是真的开心，这种雀跃的心情以后哪次也比不过。

六十天的时候数学攻坚已经没有什么用处了，从早自习到晚自习，大家全是细细碎碎地在背记忆性的知识。

五十天学校开始一周一次小考试，也没有年级大排名，当天做当天讲，分数只有自己心里有底。

四十天终于会背自己的身份证号码，十几年中只有在这半年来是频繁地填写着这串数字，身份证一直是家长保管，我终于第一次见到了它的样子。

三十天的时候在你面前哭了，才不是害怕高考。

明天真是一个充满希望又充满绝望的词语。

二十天，人心都快散掉了，这种大考当前张驰得都不太正常的状态。

老师敲敲桌子说，已经不能够帮助你们什么了，你们接下来按照自己的学习习惯自由复习吧。

十天，神奇地收敛了。

自己的状态还是自己最清楚吧，明明知识点都已经谙熟了，可每天还是会莫名各种“想太多”，不确定的神秘感和拼命去按捺骚动的心情。

五天的时候搬进了办公楼，因为高三教学楼也要用作高考考场。

理科班挤在物化实验室，文科班挤在图书馆，难得的大方桌学习经验。

倒数一天，老师在讲台上咳咳咳咳，下面鼎沸得不像话。

撕书多矫情啊，我只是在看着你，一直看着你，然后眼睛就红了。

加油。

你，和我自己。

才没有电影中那么闹腾啊，明明只有运动会、停电和小圈子打闹的时候是发自肺腑开心的。

其他的时候都在“想太多”么，未来这种东西，还是太遥远了。

有些模糊的东西，不触及就好了。

不说，也永远不会说。

从2006年，到2013年。

我生活在一个湖北的二线城市，我们城市有三所省重点，我就读于其中一所。

高三大部分的确实是乏味的，每天各种习题，每周都有各科的测验，而且题目都很难，早出晚归只为多学的东西，多做对几道题。

但是你要我回想我的高三，我记住的都是那些戏剧化的事情，你要问我高三做过哪些习题恐怕我都不能说的详尽。

所以我觉得这部片子很真实，因为回望那些辛苦的日子，记得的只有甜。

高一我们有体艺节，科技节，历史剧，即使到了高三我们无法参与，还是可以去观看，被学弟学妹的才艺所折服。

还记得我们班有个问题兼吐槽本，一个人提个问题，全班传阅性的回答问题，看着之前人的回答有时候可以笑破肚皮。

有的时候课间操时间，男生会偷偷打开电视看NBA，直到快上下节课还舍不得关。

经常会跟同桌讨论问题，当然最多的还是情感问题，有纠结，有开心，有感动，我那悄悄的爱恋现在终成正果，我跟同桌也成了无话不谈的好闺蜜。

我们的班主任跟大多数班主任一样很严厉，但是却深得我们班同学的心，男生叫他枝哥，女生叫他枝枝，你却想不到他快年过半百。

我们经常会'调戏'他一下，他也不生气。

我们班由他接手来数学成绩直线上升，因此他也成了高三专业户，年年带高三。

其实要是给我一个选择，我宁愿年年高三，只要付出努力就能改变一切，除了学习什么也不用管的日子。

抛开应试教育不谈，高三剩下的都是甜

影片讲述了一所百年名校的高三九班班主任带领全班同学在高考冲刺的最后阶段中发生的一系列决定学生命运的精彩故事。

影片以四个学子在高考前面临的家庭、心态、情感等问题为主线展开故事，以高考的拼搏进取为背景，展现了学生校园生活的活力与激情。

虽然影片以“高考”为背景，却又少提“高考”之痛。

影片实际上用了很大篇幅在记录高中学生的生活，他们与老师的“对抗”，与家长之间的误会与摩擦，当然还有高中男女间懵懂的小爱恋。

影片在讲述四个高考学生备战考试的背景下，有意抹去苦不堪言的题海战术、抹去中国独木桥式教育体制，而是将所有故事诉诸于“感”与“情”之间，看完有被感动到。

之所以会请假看这部电影，是因为附近的影院只排一场上午十点半的，第二天居然一场都没有。

之所以会去看这部电影，是因为想在大荧幕上看到曾经混迹三年的黄冈中学，和黄州这个以前无比熟悉现在却逐渐陌生的小城。

好像是一种仪式，借此祭奠一番我那曾经美好又无聊、甜蜜又遗憾、快乐又悲伤、真诚又荒唐的高中三年。

所以，连吐槽都无力的剧情我是忽略不计的，我的全部乐趣在于在电影中发现熟悉的场景，长江大堤我压过马路放过风筝，赤壁山上我看过东坡划过游船，虽然黄高，已不是我就读时八一路上的那个黄高，据说我们那一届毕业后黄高就搬到了现在的新校区。

尽管流传已久的说法是，黄冈中学以恶魔般的严格要求赢得了高升学率和不菲的声誉。

但我要为黄高正名，就黄冈地区来说，黄冈中学绝对是管理最为宽松和人性化的几所学校之一，不知道现在如何，当年我们就有自己的足球俱乐部和联赛，高一高二每周一天半假，高三也有半天，而我好多其他学校的同学就是不停地发卷子发卷子，周末则是交钱在学校补课。

所以我这种爱玩的学生在这里就像脱了缰的野马，玩了三年后，可怜初中毕业响当当地考进去的我，默默地去了一所遥远的非名校。

后来在大学，知道我是黄冈中学毕业后，其他人都认为我们是一群闷头读书的书呆子。

我必须指出的是，作为黄冈最牛逼的高中，它里面既有当地读书最优秀的学生，同时那些那些官二代富二代也必然会进来，我们那时就留了一半的招生名额给花钱买分的人。

我不是说所有，但大部分二代们那都是很会玩的，各学校数一数二的“黑恶势力”里黄高也是排得上号的，形象气质佳的妹子我带私心地说也是很多的，跟书呆子没有关系，我们当时一直的追求是，别人知道我们是黄高的来上一句，嗯，会玩又会学。

结果出了黄冈就被当做书呆子了，最后还被问一句，你黄高的怎么考我们这来了，这时我都会淡定地说一句，高考没考好，其实心里在咆哮，尼玛老子高考排名在班上也是中等好吗！

好吗！

写到这里很想回忆一下那三年的时光，却发现记忆如同出了问题的硬盘，你以为它在那，你看到它在那，但你要去读取它，却永远无法响应。

那些人那些事的回忆影影绰绰，真实又虚幻。

有一排笔直高耸的水杉的水杉路，那个从背后看起来像煮熟鸭子的雕塑，造型怪异的逸夫楼，看上去很古旧的图书馆，里面长期站一排人抽烟的大厕所，经常办追悼会的体育馆，奔跑过无数米的足球场……那真是最傻逼又最得意的时光，回忆让可能不那么美好的东西都变得灿烂，除了那个因为我不肯说出随身听是哪个同学的而把它从二楼甩出去和期中考试后在教室玩牌罚我100块钱（当时是我一个星期的口粮啊）的奇葩班主任，一切都值得怀念。

我曾在八一路上的联合书店租看了全部的金庸和一小部分古龙、买了不少《萌芽》和《南方周末》，这家店好像还在，我曾在校门口的那家音像店长期流连找磁带，这家店已经倒了，曾经在体育路上的网吧打cs作坊式ktv唱歌，曾经在赤壁山上看过砍人，只看没砍，这么说好像我刻意把自己打造成一个酷酷的坏学生，当然，其实我也熬夜做了不少题，但是尼玛数学永远只在100左右，妈的高考居然才刚及格，还有我也曾用心背单词，可是英语考试为什么那么多选择题，相比好好学习来说，视力上佳的我看看周围的同学试卷要容易太多，这才是我英语成绩不好的首要原因，跟谈恋爱没关系好吗？

亲爱的X老师，我的文综还是很好的嘛。

青春终将死去，高中的，大学的，都只会在日后的回忆中被不停地，一再泼上不同的狗血，或者，压根都不会再度回忆。