奇迹男孩

不散作者 | 谢谢你们的鱼2012年R.J.帕拉西奥所创作的畅销小说《奇迹（wonder）》也算得上是一个出版史上的“奇迹”了，没有一本小说和它一样发行了这么多国家却使用了同一个封面，而这样的现象某种程度上也说明了这个小说的内容的全球性和与各国家庭文化的共同性，它不光光是一个儿童小说，它更应该被所有为人父母、即将为人父母的成年人或者处于迷茫阶段的年轻人所阅读。

奇迹男孩8.9[美] R.J.帕拉西奥 / 2018 / 人民文学出版社描写天生脸部畸形男孩的小说《奇迹（wonder）》获奖无数并连续超过120周蝉联《纽约时报》童书排行榜榜首。

其实青少年题材的电影是现在大陆市场最缺失的电影类型，本土创作者很少有心思去聚焦家庭观众，而海外的引进片为了票房回报几乎没有在大陆发行过家庭题材的真人电影。

这也就是让我觉得特别遗憾的地方，这么大的电影市场，这么巨大的群众基数，越来越对选择影院观影的家庭观众，我们的市场却很难出现一部真正适合他们的现实题材电影。

所以，对于中国市场来说，由畅销小说《奇迹（wonder）》改编的电影《奇迹男孩》是一部非常重要的作品，我相信它的出现会改变一些事情，当然，这也是因为影片本身足够出色。

《壁花男孩》导演斯蒂芬·卓博斯基执导，“《房间》男孩”雅各布·特伦布莱与朱莉娅·罗伯茨、欧文·威尔逊两大明星主演。

在观看本片之前，我其实做好了好好哭一场的准备去的。

在没有阅读原著，对于整个故事的了解也很有限的情况下，我一直觉得《奇迹男孩》就是一部好莱坞传统的催泪家庭片，你在观影的时候可以收获很多感动，但是哭完了也就这么一事儿。

其实《奇迹男孩》这个译名还是有一定的误导作用，因为应该并不是一部仅仅讲述小男主角生活和成长的电影，反而是原著《奇迹（Wonder）》这个简单的名字更加契合影片的主题，至少在我看来，本片是以一个特殊的角色为故事切入点讲述着青少年家庭和校园生活群像的电影，而所谓的“奇迹”来自于每一个角色。

这一部用温柔的方式展现社会问题的剧情片，以偏现实童话的方式与这个世界的残酷做斗争。

表面上，《奇迹男孩》讲述的不过就是一个脸部畸形的男孩进入了学校之后遭遇了种种冷眼但是在自己的亲属的支持下一步步成长最后融入了校园成为了所有人的骄傲的故事。

奥吉这个小男孩是本片当仁不让的主角，而在天才童星雅各布·特伦布莱的演绎下，这个长相没有这么“好看”的角色成为了我们印象中最可爱、最讨人喜欢的银幕形象。

其实光光讲述奥吉自身的故事，影片已经足够催泪了，但是导演的野心并不仅仅与此。

《奇迹男孩》的剧本厉害的地方就是它以奥吉入校这个情节作为故事的切入点，讲述了不同人物因为这个事件发生之后的个人成长和人生选择，探讨着当代的亲子、同学交往、校园霸凌、青少年心理等等方面的问题。

《奇迹男孩》里的雅各布·特伦布莱

《房间》里的雅各布·特伦布莱

《梦醒之前》里的雅各布·特伦布莱影片的第一个视角当然就是男主角奥吉的视角，他作为一个一直被父母保护在家中的男孩终于要走入小学的大门，他理解自己对于母亲事业的拖累，同时也对于这个未知世界充满了恐惧，他知道自己的不同，却不知道如何克服这种不同，当然，他还是走入了学校的大门，开始了自己全新的人生。

奥吉的故事简而言之就是一个关于“融入”的故事，长相畸形的他在学校遭遇了虚伪好学生的霸凌和嘲讽，好不容易找到了一个好朋友却又遭遇了“背叛”，凄凄惨惨的校园生活险些把他打败，但是内心的煽情和父母以及姐姐的支持还是让他鼓起勇气面对了很多事情，而他做出了这样的选择的时候，周围的人对他的态度也产生了改变。

而我们最终会发现这个故事讲述的东西已经和长相畸形的小孩儿无关，而是在讲述我们自己的故事。

影片的第二个视角来自于奥吉的姐姐威亚，一个看起来不是非常起眼的高中生。

在弟弟走入校园的那一刻，她也遭遇了自己人生的问题，首先，自己的好闺蜜在暑假之后居然咋也没有联系过自己，不知不觉和自己形同陌路，而她也逐渐意识到自己的弟弟吸引了父母的所有注意，作为长女的她在这个时间点上成为了最无依无靠的那个人。

于是，威亚开始了寻找自己存在的意义，她阴差阳错加入了戏剧社团，阴差阳错认识了一名性格可爱的黑人男学生，逐渐的，她发现自己的人生逐渐光明了起来，在鼓励弟弟的期间反而自己得到了更多力量。

影片的第三个视角来自于奥斯的母亲，她作为一名儿童插画作家在生下奥吉之后就几乎荒废了自己的事业，她一方面希望自己的孩子可以拥有正常的生活，另一方面又希望给他最好的呵护。

看着自己儿子在学校的遭遇，她也很为难，但是作为父母最大的责任不是保护孩子、溺爱孩子，反而是帮助孩子成长，让他们与自己的不同和解，让他们正视自己的特殊并且可以用另一种眼光看待这个问题。

这才是所谓的父母对孩子应该负的责任。

这也就是为什么父母观众非常应该来观看这部电影的原因，正确的教育观在中国更是一个缺失的东西，父母观众需要这么一部电影让他们自省和学习。

维持品质一年几乎只接一部戏的朱莉娅·罗伯茨在《奇迹男孩》中出演妈妈带来令人动容的表演 影片的第四个视角来自于奥吉在学校交到的第一个朋友杰克·威尔，这个角色的家庭不是很富裕，非常需要学校的奖学金，而他也在万般不情愿之下接触了奥吉，一开始，他带着任务去特殊照顾奥吉，但是随着交往的密切，他发现了奥吉可爱的地方，只不过，迫于霸凌奥吉的同学的压力，他和奥吉产生误会。

值得开心的是，杰克·威尔做了一个关键的决定，他坚定地站在了奥吉这边帮助他对抗这个世界的恶意。

杰克的存在聚焦着我们看待那些弱势群体的心态和方式，所有的偏见最后传话成为了彼此间内心善意的交换，这也就是人与人交往的真谛。

据说看过《奇迹男孩》的人都想捏这个小孩儿的脸影片还有一个威亚的“前闺蜜”米兰达的视角，这个视角涉及到一个核心的情节的剧透，我就不多说了，只能透露这个角色的存在间接展现出了奥吉一家的可爱与温暖。

虽然《奇迹男孩》不是一部多完美的电影，但是它真的是一部讨人喜欢的电影。

它聪明的剧作包含了几乎每一个我们的故事和我们一部分的人生经历。

它讲故事的姿态幽默而睿智，几乎没有明显煽情，却又可以让它不知不觉潸然泪下。

它明明是一部有关苦难的电影，却完全没有去展现苦难、消费苦难，甚至连最应该被批判的现实恶意都被导演用戏剧化的手段所处理，看不到主创一丝的企图心。

我一直觉得相对高级煽情的电影不需要多么刺激性的画面，也不需要多么强烈的情感，有的时候角色没哭观众却看哭了，虽然情节一点也不激烈但是观众却可以感受到情节背后的东西——明明包含着全世界的暖意但温暖之后你依然清楚明白这个世界有世界有恶的存在，人该用毕生力量维护世界的真善，这都是电影应该给观众传达的情感，也是童话存在的意义。

如果时光倒回，我希望我的父母带着童年的我去电影院温暖一次。

· THE END · 这是“不散”的 第 544 期 文章，雅各布快拿奥斯卡吧！！

本文由微信公众号不散（busan-movie）原创首发，未经许可禁止转载。

这碗鸡汤很好喝，也很油腻，但是我干了。

在观看电影的两个小时里，我有意识地抛开自己的经历，忘掉现实的残酷，尽情享受两个小时童话的美好。

我很喜欢这部电影，所以我给了五星。

其他的影评把整部电影可圈可点的地方都说到了，我主要说一下剧情的缺陷。

主角Auggie Pullman出生便患有Treacher Collins Syndrome，导致面部畸形。

在这个看脸的社会，这大概是个无法忽略的劣势。

可是电影中的Auggie只是稍微畸形一点而已，看习惯了一点都不丑，至少没有丑到需要别人克服内心的恐惧才敢跟他说话的地步。

当然，导演把Auggie扮成这个样子也是有道理的。

太丑了会把观众吓到。

这个顾虑也可以理解。

或者说，Jacob Tremblay长得太可爱了，化妆师只能帮到这里了。

一点都没看出是Jacob Tremblay的应该不止我一个好奇的话，谷歌一下Treacher Collins Syndrome，看一眼真正有这种病的人畸形到什么程度。

与此同时，Auggie具有两个绝对的优势：优越的家境和碾压众人的智商。

这两点带来的优势大大弥补了相貌上的劣势。

先说他的家境。

首先，他有个和睦温馨的家庭。

父母有学历，有智慧，懂得爱，有先进的教育理念。

The Pullmans全家福他家住在纽约曼哈顿。

凭借着父亲一个人的工资，全家可以住在二层别墅里，姐弟二人可以毫无经济压力地上昂贵的私立学校。

一个人赚钱养家的父亲似乎有一份钱多事少离家近的工作，有空送Auggie上学，看Via演出，每天可以回家吃晚饭。

凡是在纽约租过房，在华尔街当过民工的同学，大概都知道在纽约曼哈顿一个人养活一家是多么不可能的事。

Pullman一家出生以后，他先后做了二十七次大大小小的手术。

也就是说，他的家里足够富裕，能够支付二十多次手术费。

凡是在美国看过病的同学，都知道美国的医疗系统有多么坑爹。

每年万圣节，他都可以精心打扮自己，扮成喜欢的角色，出去玩trick or treat，享受一天快乐的时光。

2016年的万圣节，我穿得跟Auggie一模一样。

这身costume大概40刀左右，是整个店里最便宜的。

穿上costume带上面具，我觉得自己的自信心增长了10倍。

"Scream" Ghost Face Costume他可以坐在家里玩各种各样的video games。

而这些游戏，像Jack这样家境普通的孩子根本就没玩过，也玩不起。

不客气地说，像Jack这样家境普通的孩子，如果不抱上Auggie的大腿，是根本不可能玩得起这么高端的游戏的。

他的父母受过高等教育，所以可以教育出懂事的Via。

即使不放心Auggie去上小学，父母也有足够的知识水平和科学的教育方法在家里教Auggie，而且把Auggie教得具备同龄人无法企及的知识水平。

因为家境殷实，所以Auggie有机会就读纽约的私立学校，在相对友好并且资源丰富的环境受教育。

中学老师有着华尔街的工作经验，学校配备科学实验室，剧场等等，Auggie在这种环境下才得以挖掘出自己的天赋。

Beecher Prep School看一眼他的同学就知道了。

Charlotte小小年纪就出演过百老汇作品，Julian的父母更是属于纽约精英阶层，Jack不仅拿着全奖，似乎还做出了不少妥协，才得以在这个学校呆下去。

当然，他能上得了这所私立学校，除了家里可以支付学费以外，还离不开他碾压众人的智商。

他和Jack的友谊是电影里最打动人的地方之一。

这段友情除了Jack的善良正直以外，更重要的是Auggie能提供给Jack的好处实在太多了。

比如说，因为Auggie在科学方面很有天赋，因此应付考试游刃有余，所以他可以写完自己的卷子给旁边的Jack抄，赢得了Jack的好感。

他和Jack合作的期末project得到了老师的赞赏，让Jack佩服得五体投地。

换做是在读五年级的你，如果有个同学主动给你抄作业，考试让你抄他的卷子还帮你盯着监考老师，主动邀请你去他家吃喝还能玩各种你从来都玩不起的video games，期末做group projects带着你飞，你还会嫌弃他长得丑吗？

Jack Will and Auggie Pullman说句不好听的，他和Jack的交往里，他是有更多资本的一方；维持他俩的友情，他是有bargaining power的一方。

凡是有点脑子的人，都会紧紧抱住这只送上门的大腿。

说到这里，大概有会有人说我内心阴暗了。

确实，这部片子对于大多数跟Auggie境遇相似的人，是很残酷的。

我曾经处在Auggie的位置，忍受过旁人的白眼，同学的霸凌，老师的讥讽。

作为一个家境普通，智商平庸的学生，如果我不抛开自己的亲身经历，根本无法体会这部电影所传达的信息。

虽然我面部没有畸形，但是从幼儿园开始，我就患有严重的口吃，最严重的时候甚至无法连贯地说一整句话。

我并没有Auggie那样温馨的家庭。

我的父母不在身边，住在一起的爷爷奶奶经历过文化大革命的折磨以后精神一直不太稳定，经常吵架吵得你死我活，不吵架的时候就叫来其他的老爷爷老奶奶一起打麻将。

我也没有Auggie那样殷实的家境。

他们依仗着退休工资养活我。

在Auggie那样的年纪，我连一次火车都没坐过。

我就读的是一所离家500米，不用交学费的小学。

当年那所小学的老师大多数都没有本科学历，更不懂得西方先进的教育理念。

教过我的老师很多都是中考落榜，从幼儿师范中专毕业就直接工作的人。

语言的障碍让我跟同龄的小伙伴交流十分困难。

因为说话的时候经常不停地重复一个音节，我受尽了校园霸凌。

被同学打，被泼饮料，文具课本被同学偷走，同桌拿着刀吓唬等等，这样的事情够我写一整本书了。

当年的校园霸凌不仅来自不懂事的同学们，也来自老师们。

他们没有耐心等着一个话都说不利索的孩子回答问题，更何况这个孩子每次都拉低班级的平均分。

跟Auggie不同，我并没有碾压众人的智商。

相反，我的成绩在班上垫底，我的数学一直徘徊在及格线边缘。

学生时代，我从来没有拿过任何奖。

我多次幻想着像Auggie一样站在领奖台上，脸上挂着胜利的微笑，听着台下掌声想起。

冷酷的现实是，我连带杠，当三好学生都轮不到。

没有人在乎我去了多少次语言训练科，练习了多少次才勉强克服了自己的口吃问题。

大家看到的只是我的独来独往的孤僻性格，忍气吞声的窝囊废处事方式，中等偏下的学习成绩，以及偶尔给班主任惹来的麻烦。

我的小学中学时代已经过去十多年了，但是现在，校园环境对少数群体的态度有多大改善，我并不乐观。

现实中，大多数生理身体有缺陷或者性格迥异的青少年大概都过着跟我相似的生活。

然而，能够去正常的学校上学，对于很多这样的孩子而言已经算是奢侈。

大多数有缺陷的孩子，根本就不会出门，也没有机会上学。

父母的文化水平有限，双方都要出门工作，没有精力和时间也没有水平教育孩子。

现实中，没人在乎你鼓起多大勇气迈进学校校门，没人在乎你付出了多少汗水心血克服生理缺陷，甚至没人在乎你的起跑线在哪。

每个人能看到的只是结果。

根据结果，大家不负责任毫无依据地恶意揣测你的人生，根本懒得去了解你的日常生活。

Auggie的生活离大多数残疾青少年来说非常遥远。

但是，我希望看完这部电影的所有身体健全的青少年都能体会Auggie所说的：Be kind, for everyone is fighting a hard battle.

最后说一句：这部电影有种站着说话不腰疼的感觉。

原著作者是个面部没有畸形的健康人，演Auggie的演员是个相貌还不错的健康男孩，电影制作团队全部由面部没有畸形的健康人组成。

整个剧组只有一个叫Nathaniel的孩子作为顾问。

然而这部电影一发行，就意味着相当一部分没有医学知识的观众会把Treacher Collins Syndrome跟Auggie划等号，Auggie成为整个群体的符号。

这样真的公平么？

《奇迹男孩》充满鸡汤、感动、温暖、治愈，看完电影仿佛整个世界都变得美好了；同时，《奇迹男孩》也很套路，有许多刻意设计的痕迹，可能对专业影评人而言它算不上多么优秀，但对普通观众而言绝对是催泪瓦斯，让人从头哭到尾。

男主角奥吉天生脸部畸形，因此受到了歧视的眼光。

在自己、家人、同学的帮助下，奥吉逐渐走出了阴霾，过上了普通人的生活，并且给大家带来了欢乐。

电影中有两种偏见，第一种偏见是因为奥吉的外貌而否定他的一切；第二种偏见是以自我为中心，把自己看到的当成真相，忽略了自己没看到的。

这两种偏见本质上都是一样的，都是只看到了事物的表面，没有全面地看待问题。

第一种偏见是最直观的，也是大家最容易发现的。

“以貌取人是不对的”，是人人都知道的道理，但道理大家都懂，真正做到却很难。

虽然许多大人善待奥吉，但大部分孩子不善于隐藏自己的想法，从而对奥吉投来不友好的眼光。

时间是最好良药，许多同学在长时间的接触下发现奥吉是个善良、友好的小男孩，于是和他重归于好，甚至最没教养的朱利安都对校长道了歉。

面对歧视，奥吉通常是自己承担，最多发发脾气，但从没有以暴制暴，从没有反过来辱骂对方，从没有靠伤害他人来宣泄心中的苦闷。

他放下仇恨，用心中的大爱来感化同学。

他遭受了不公待遇，却把善良、爱心、友好传递给大家，这也是为什么最后会给他颁奖。

毕竟不仅承担伤害，还展示出温柔，对一个小男孩来说太难得了。

面部畸形只是一个特征，它可以换成很多东西，比如疾病、肤色、身高、肥胖、贫穷、失业、性取向、身体残疾、智力缺陷、变性手术、社会底层等等。

没有人是完美的，每个人或多或少都有外在的缺陷，我们很可能就是以上弱势群体当中的一员。

而且很多时候，我们不仅是弱势群体，也是旁观者。

对于旁观者，放下偏见，去发现对方好的一面，就能让世界变得更加美好。

对于弱势群体，愤怒只会招致更大的愤怒，如果像奥吉那样以德报怨，或许就会被友好相待。

毕竟想要得到别人的尊重，首先要学会尊重别人。

正如电影中的台词：如果要让我在正确和善良之间选择一个，我会选择善良。

有人说过：世界上最浪费时间的事就是给年轻人讲经验，讲一万句不如你自己摔一跤，眼泪教你做人，后悔帮你成长，疼痛才是最好的老师。

人生该走的弯路，其实一米都少不了。

就像《黑镜》第4季第2集，父母过度保护、溺爱孩子，只会害了孩子。

奥吉起初讨厌自己，爸爸的做法是偷偷把他的头盔藏起来了，让奥吉不得不试着与人们相处，从而更快地成长，最终与自己和解。

身为弱势群体，一定要学会接受自己，正视自己，勇敢面对自己，该面对的绝对不能逃避。

爸爸的做法让奥吉成长，妈妈的鼓励让奥吉自信。

只鼓励和只严厉都是不够的，鼓励和严厉相结合就会有更好的效果。

第二种偏见，就是从自己的视角出发，从而产生片面的认知。

现在有很多主旋律电影，通常很容易让人觉得太假，因为主角的视角往往是片面的，存在视觉盲区，《奇迹男孩》就规避了这个问题，采用类似《怦然心动》从多角度展开，通过不同的视角呈现不同人物的心理活动，使得剧情、人物的刻画都更加全面、饱满。

比如电影开头，杰克对奥吉很好，但后来我们才发现这是校长和妈妈叫他这么做的。

比如维娅发现好闺蜜米兰达对自己变得冷漠了，误以为她不喜欢自己了；事实上米兰达在夏令营假装成维娅，所以感到尴尬和内疚。

这种意料之外的反转、柳暗花明的乐趣将影片提高了一个档次。

现实生活中，我们也经常犯这样的错，因为先入为主而产生误会。

比如Ta没回自己微信，就开始怀疑对方是不是不喜欢自己了，或者自己是不是惹对方生气了，其实对方可能只是手机没电了而已。

比如刷朋友圈的时候看见举办同学会，但没有人通知自己，就开始觉得自己被孤立了，其实可能只是每个人都以为其它人已经通知过你了。

一叶障目，不见泰山。

主观、狭隘、不全面的想法，很多时候并不是好事，它会带来负能量，会影响我们的心情，从而影响到我们的生活，还会误会、伤害别人。

维娅以为闺蜜不喜欢自己了，奥吉以为莎莫是听了校长的指示才对自己好……这些说好听点是误会，说难听点就是自以为是，对自己的想法深信不疑，最后伤人伤己。

明明莎莫是真的很友好，奥吉却以为她是惺惺作态，既影响自己的心情，又伤了莎莫的心。

这何尝不是一种偏见呢？

歧视，是指人对人就某个缺陷、缺点、能力、出身以不平等的眼光对待，使之得到不同程度的损失。

而上面所说的“有局限性的认知”，同样是以错误的眼光看待别人。

这和“因为奥吉的外貌而厌恶他”是同样的性质，本质上也是偏见。

歧视弱势群体，和管中窥豹、把主观判断当真相都是心存偏见，只看到了表面，没看到另一面。

人们和奥吉接触久了之后，发现他其实有一颗善良的心，从而和他交朋友。

而奥吉在和莎莫沟通的过程中，发现她的确不是受到校长的指示；随着时间的推移，维娅和米兰达也终于冰释前嫌，重归于好。

以貌取人，以及主观判断都是偏见，而解除偏见的办法就是换个角度看待问题，花时间精力去感受对方的内心，发现对方的优点。

正如奥吉在最后的演讲中说的：要想真正了解一个人，就要用心、全面地去看待对方。

还有一种方法，就是教育。

朱利安是最没礼貌的，但他也曾经和奥吉聊星战聊得热火朝天，说明他并非十足的坏孩子。

而电影的后半段，朱利安的妈妈出言不逊、咄咄逼人，朱利安却对校长道歉，才让我们明白朱利安本性不坏，问题是出在家长身上，是妈妈的教育让他变成了这样。

而杰克的妈妈，教育杰克要好好对待奥吉。

尽管中途伤害了奥吉，最后他也改正了错误。

孩子就像纯净的白纸，父母可以随意在上面添加东西，可以是善意，也可以是暴力。

父母歧视弱势群体，孩子就会跟着歧视；父母尊重弱势群体，孩子就会跟着尊重。

所以说，要让人们善待弱势群体，教育非常重要。

除此之外，电影中的情感的传达非常细腻，对青春的展现也相当动人。

祖母说，已经有太多人爱奥吉了，所以她选择最爱维娅，温暖又感动。

黑人小伙贾斯汀和维娅之间的爱情也很甜蜜，有一种怦然心动的感觉。

贾斯汀为人帅气，又有礼貌，第一次见到奥吉就和他打成一片，并且没有因为维娅说谎而怪罪她。

他很浪漫，“练习剧本第110页的吻戏”的套路简直甜到掉牙。

他心地善良，一直支持维娅，鼓励维娅，在维娅失落的时候给她加油打气。

真正爱你的人，绝不会只接受你快乐的一面，而是能够给你带来快乐。

除了剧本优秀之外，每个演员的表现也可圈可点。

饰演维娅的伊扎贝拉·维多维奇，和饰演闺蜜的丹妮尔·罗丝·拉塞尔实在是太美了，她们分别是2001年和1999年出生，期待她们以后出演更多的作品。

茱莉娅·罗伯茨也把妈妈的母爱演绎得恰到好处。

2015年，雅各布在《房间》中崭露头角就震惊四座，这次又带来了优秀的表演，将来必成大器。

最后，愿所有人都能被这世界温柔相待。

许多电影乐于关注社会上的少数派，因为现实中的不平等会产生非常强烈的戏剧冲突。

比如每年都会涌现的一大批LGBTQ作品。

此类作品一方面注重表现个人追逐情感的过程，同时也不忘反映群体性的抗争和纠结。

因为已是新的“政治正确”，所以叙事性较高，布满冲突，情感较外放，不时具有侵略性，旨在打破社会对此类人的刻板、妖魔化印象。

最鲜明的例子就是最近大热的《每分钟120击》。

女同性恋者（Lesbians）、男同性恋者（Gays）、双性恋者（Bisexuals）、跨性别者（Transgender）、酷儿（Queer）和/或对其性别认同感到疑惑的人（Questioning）除此之外，还有关注有色人种的电影，较多为反映黑人所经历的种族歧视题材。

这几年来，种族歧视电影以年代戏居多，因为当下的政治和社会环境已经改善了不少。

像去年的《底特律》，就以60年代臭名昭著的阿尔及尔旅馆案为蓝本拍摄。

第89届奥斯卡上，《月光男孩》获得了最佳影片在内的三项大奖，虽然影片的重点不在于表现同性恋的抗争和黑人所遭受的歧视待遇，但是在当前的语境下，《月光男孩》所蕴含的暧昧性，且同时包含黑人和同性恋元素，让它在政治层面占尽先机，成为颁奖季的热门也就是自然而然的事情。

还有今天要说的《奇迹男孩》，它代表着那类疾病与残疾的电影。

此题材相比种族歧视和LGBTQ要温和得多，因为他们较少涉及政治（除非是因战争而留下的创伤）。

像《潜水钟与蝴蝶》、《我的左脚》、《触不可及》、《我是山姆》，还有华语领域中的《推拿》、《海洋天堂》等，都是较受欢迎的佳作。

这些少数群体题材的电影，之所以较受欢迎，贩卖情况良好，一个是因为部分迎合了普通观众的猎奇心理，另一个则是利用了观众的同理心。

如果不是从事与之相关的行业，这些人我们在生活中是较少接触到的，但他们又确实存在于我们身边。

他们在现实中被隐藏起来的私生活，通过银幕被放大，又因银幕与现实的安全距离，因此令人们可以尽情观赏其生存状态。

难免，许多“少数派电影”会走入社会意义大于艺术价值的歧途。

为了表现少数族群的不公与艰难，而刻意放大影像的冲击力，削减文本的合理自洽，甚至抛弃一定的完成度。

有些作品还会规避一些当前仍充满争议的问题。

比如种族歧视题材中较少对黄种人的关注，以及LGBTQ中对跨性别者和酷儿流于表面的表现。

在这一点上，疾病/残疾电影相对做的会好点，有些作品甚至可以借题够到生命与哲学的高度。

《奇迹男孩》并没有到达这种境界，但仍是大陆院线一月份最值得关注的作品。

由于题材的先天优势，它显然具备巨大的煽情力量。

整体来说，影片属于非常规整的家庭/校园类型片，然而因为主角奥吉是一名先天因基因缺陷，导致面部畸形的孩子，所以他的校园故事注定与普通孩子大不一样，难免也将产生许多泪点。

令人稍觉欣喜的地方是，影片一方面按照主流公式，事无巨细地表现奥吉融入校园，以及校园里的其他孩子对这位特殊同学的迥异反应。

另一方面，影片扩展出了几名其他角色的叙述视角，分别是姐姐维娅、同班同学杰克·威尔，以及姐姐的闺蜜米兰达。

这足以证明本片的导演——曾拍摄过《壁花少年》，并且参与了去年北美票房第一名《美女与野兽》编剧的史蒂芬·卓博斯基——并不想让《奇迹男孩》变成一部完全套路的电影。

他运用这种框架内所允许的新手法，试图在让观众落泪的同时，能更完整地展现青少年复杂敏感的心思。

影片在充足描绘了奥吉入学的过程后，切入维娅和杰克·威尔的视角，乍看起来确实较新颖。

维娅作为家里的姐姐，同时也是一名健全人，在深爱着残疾弟弟奥吉的同时，也不满于父母对自己的忽略。

同时，她本来很要好的闺蜜米兰达，不知为何，在新学期也对她疏远了。

她想不通其中的缘由，作为替代，维娅与新认识的男同学贾斯汀成为好友。

杰克·威尔的视角是在第一次比较强烈的友情危机之后出现的。

此时他已与奥吉成为好友，并且马上就要迎来万圣节了。

对于奥吉来说，因为脸部畸形，他羞于以真实面貌示人，所以万圣节是他最喜爱的节日。

在这一天，每个人都是怪物。

然而杰克·威尔不幸说出了深深刺痛奥吉心灵的言语，更不幸的是，扮成鬼脸的奥吉听到了。

这给二人间的友谊画上了句号。

但是影片并没有继续通过奥吉的视点去缝合这次裂痕，反而切入杰克·威尔的视角，直接让观众面对他的心理活动。

我认为，小演员诺亚·尤佩是《奇迹男孩》中最大的惊喜，他的表演真实且充满灵性，表情丰富而自然，将杰克这名心思复杂的小男孩诠释得极具说服力。

多视点的技巧确实丰富了影片的叙事层次，遗憾的是，在结构上并没有将故事推到一个更高的层面。

影片确实化解了维娅与家人的隔阂，也修复了杰克与奥吉的矛盾，但是过程较为单一，也没有刻画更深入的冲突，所要表达的主题与情感也是浅尝辄止。

维娅和杰克的视角纵然与奥吉的故事形成互补，然而在剧作比例上，还是会显得不够协调。

以及米兰达这个视角稍稍有些奇怪。

她的故事似乎是想让影片扩展到一个更大的命题中去。

通过她为何与维娅疏远，以及背后所存在的家庭问题，去探讨青少年成长与家庭环境的重要关系。

但是她与维娅的和解，在影片中处理得更加蜻蜓点水，因此显得相对粗糙了些。

然而，舞台剧这场戏的目的性非常强，也完成得较为出色。

这一场戏不仅化解了维娅与米兰达的矛盾，也让茱莉亚·罗伯茨饰演的母亲意识到自己对女儿的忽略，但缺少了足够的反应场景，而并没有形成太足够的情感张力。

所以，细心观察的话，我们会发现《奇迹男孩》拥有一个多线叙事的引子，内里仍然是奥吉的个人故事。

它开了个好头，但似乎并没有胆量将一个简单叙述残疾男孩成长的故事，变成描绘一群敏感少年的青春之诗。

最终，它还是一首讲述奥吉如何收获朋友，树立信心的励志情歌。

当然，影片自始至终的情感不会因视角的徘徊不定而淡化。

这虽是剧作上小小的遗憾和瑕疵，但无伤大雅。

同样一笔带过的，还有对校园霸凌的思考与反思。

校长塔什曼与朱利安及其家长的对话，是影片对霸凌现象唯一一次的集中探讨。

基本上碍于篇幅，这段对话也并没有去深入反映此现象，并将问题抛给了霸凌学生的父母，最终以转学而结束。

影片基本上什么都提到了一点儿，但重心还是放在了奥吉融入校园的经历上，决定并不想承载太多的命题。

演员的表演足够优秀。

他们克制而细腻的演绎中，所蕴含的能量与张力，是整部电影达到情感层层递进地关键。

茱莉亚·罗伯茨其实每年都有新作品，但似乎已经远离主流视野很长时间了，此次在《奇迹男孩》中的表现，仍然是无可挑剔的。

欧文·威尔逊制造了影片中不少会心一笑的段落，一个怕老婆，同时也是好丈夫好父亲的形象便呼之欲出。

另外，他的鼻子好像更歪了。

雅各布·特伦布莱继《房间》中的惊艳表现之后，在本片里依然奉献了超越年龄的演技，特效化妆背后，仍能用眼神打动人，实属不易。

放映当天的交流会上，这位小男孩儿一副小大人的模样，也给人留下了深刻的印象。

作为《国土安全》的观众，校长的扮演者曼迪·帕廷金我也是再熟悉不过了，此次表演依然很扎实。

姐姐维多维奇和闺蜜丹尼尔的表现不过不失。

当然，整部影片最大的惊喜还是诺亚·尤佩，真的非常具有灵性。

影片还掺和了许多流行文化元素，比如许多次乱入的《星球大战》。

楚巴卡和西斯大帝都有登场，让影片在某些场景充满了稚嫩的恶搞意味。

以及全球最火热的沙盒游戏《我的世界》，唯一一次游戏画面的展示还承载了化解矛盾的功能。

这些都是增加影片亲切感的工具。

总之，你完全可以将《奇迹男孩》视作一部温馨感人的童话。

影片没有过于残酷的情节，一切都发生在满是孩子的环境中。

即使有霸凌和歧视，也并未显出过分的暴力，而结局当然是美好的。

这是一个关于成长、善良、包容、接纳和宽恕的故事，它涉及到亲情、友情与爱情，并凸显其中的珍贵。

其中的温柔和美好，以及浓浓的关怀，注定将为这个冬天增添一抹暖色。

问一个问题：如果若干年之后你有了孩子，但ta在心理、生理或者外表上跟别的孩子表现出巨大的差异性，比如外貌奇特、智力欠缺、自闭抑郁，你还会尽自己所能抚养ta成长吗？

有一对夫妇生了一个智力欠缺的孩子，一直养着，这个孩子直到八岁都还不怎么会说话，逢人就喊“爸爸妈妈弟弟”，三个他最亲的亲人。

就像很多智力欠缺的孩子，他的诸多行为比如不脱裤子就大小便、乱喊乱叫，都让人十分不解，当然更难以忍受。

在他八岁的那一天，父母带着他上了一辆火车，在火车发车前父母下车了，然后鸣笛声响起，火车呜咽着跑向远方，“他“也没了音讯。

这件事就发生在我家乡，想来距今应该得有二十年了。

”他“比我稍大几岁，我们两在这个世界有交集时间段里我才刚刚出生，因此对他没什么印象。

这些事是我的家人后来告诉我的，可即使只是在别人不经意的口气和语言下说出来，”他“都给我留下了独一无二的印象。

《奇迹男孩》的故事跟这完全相反，为了帮助外貌奇特的孩子融入社会，母亲放弃了硕士学位在家一直带孩子，并充当家庭教师至五年级；父亲逗比的言行下藏着一颗深爱儿子的心；姐姐同样经历着青春的苦恼，可她依旧对弟弟保持着善意。

片尾奥吉带上学校奖章的时候，他接受全校师生家长的掌声，就像五十年前美国开始接受黑人一样，长相奇特的奥吉在电影中也被接受了。

《奇迹男孩》作为电影，里面还是有很多戏剧化的片段，比如分得那么清楚的好小孩和坏小孩，比如开了挂的奥吉的智力，比如好小孩战胜了坏小孩。

《奇迹男孩》就像是一篇美好的童话，尽力保持着人内心最柔软的部分，可它终究只是童话，让我们向往，却不能成为实际生活的准则。

有一部纪录片叫《远山远处》（英文名”the horse boy“), 大概内容是一对夫妇生了一个自闭症的孩子，他们为孩子采取了诸多现代治疗方法，无一奏效。

后来他们把孩子带去了外蒙古，寻找草原上的萨满（类似于祭司那种人物），希望通过超现实的方法治疗孩子。

最后孩子被治好了吗？

片子没有给出明确的答案，但他的父母在经历了数年的现代治疗和数月的蒙古之行后似乎变得更加通透了，正如他母亲所言”不论他是否被治疗好了，也不论他能不能变得跟正常孩子一样，至少我们可以改变自己的想法，那就是不再想着去改变他，而是拥抱他的独特和古怪，我爱他。

“不想着去改变，而试着去拥抱独特、差异、多元。

尽管我的生活经历撑不起对这句话的理解，可我还是很喜欢这句话。

不管这句话在现实世界的执行中会是多么的艰难，我依然会在这些文字中看到自己注视的双眼。

回到前面讲的那个故事，我并不想去责备谁。

面对一个智力欠缺的孩子，所有的亲情都会被不可理喻的行为所磨灭，在日日夜夜的折磨和纠结中，随着孩子年纪渐长，压死骆驼的最后一根稻草总会不期而至。

再回到前面那个问题，如果我真地碰到这样的事，在孩子出生以后我会尽可能地帮助他成长，帮他获取这个世界的承认，这会需要额外的人力、物力和财力。

所以如果某一天我意识到以我的经济能力和知识水平无法帮助他在这个世界获取作为生命的尊严时，或许我也会放弃，我也会在站台看着火车呜咽地跑向远方，而在之后的夜里泪湿被衾，渴望那个面孔走进我的梦里。

可既然要放弃，那前面为什么要坚持呢？

或者说既然看不到希望和结果，为什么要坚持呢？

我不知道，我也一直在寻找答案。

在中学时期，我认为这些答案是可以用语言说清楚的，所以我拼命的写文章说服自己，追求通透，追求顿悟。

可直到现在，我还是没有答案。

如今我认为很多事情去坚持了才知道答案，可是不知道答案往往又很难坚持下去，这是一个悖论，我解不开这个死结。

我之前说：坚持早睡早起，坚持锻炼，坚持少玩手机，多看书，多出去走走，学会做出计划，认真对待眼前的工作。

这些行为习惯，不是因为我有了什么远大的目标才去坚持，而是因为只有坚持这些，我的生命才有底色，我才能有信心去面对生活，我那无处安放的骄傲才有了寄托。

是的，我在为了坚持而坚持。

听起来很苦逼，确实，跟自己打交道很无奈，对错也好，高兴痛苦也罢，全在心里，需要自己慢慢去咀嚼消化。

但就在这些过程中，我看过清晨的校园，释怀的笑脸，从额头留下的汗滴，还有翻动的书页和笔下的文字。

在某个时间点，单单这些具象的外在就足够感染我了。

一如此刻，透过宿舍的落地窗，我看到雪花飞扬，披上白色的校园格外动人。

”你很美“，我微笑着说。

1 结构是几个人视点去展现一件事情，就像校长说的教育工作教会他的是"任何事情都有两面性“所以奥吉的故事，由几个分散的视点去展现，更立体，也更细致。

但没有成年人，四个孩子都从这一个学年里学到了重要的课程，完成了美好的成长。

2 情节是反冲突的，这也是有人不喜欢会退场的原因，整个剧情自然到，威尔在万圣节说奥吉坏话和最后两人打架我都觉得有点设计感略重。

看惯了戏剧冲突，你会觉得怎么还不反转，还不转折。

但这就是生活，就是我们的每一天。

姐姐不会因为缺爱缺关注成为太妹混社会，奥吉也不会反人类，顶多有点迫害妄想，几次问summer是不是校长派来的。

3没看电影之前，看到评论说电影讲“校园霸凌”、讲“对异类的包容”，但在观看过程中，我明显感觉到故事在一点点不动声色地用爱意呵护每一个人。

狗狗的去世与主线无关，但令人柔软；孩子们打完一架，紧张过后作出大笑的补偿行为，最后奥吉把难言的感情寄托在望向水域，四个男孩子站成一排，望向水域。

所有复杂的情愫与感触就这样交付给自然，如释重负， 像我们每个人一样。

所以主题不断升华，故事里不仅仅是对弱势群体的爱与关心，而是对每一个犹如孤岛的你我都给予温暖，当最后一句“善良一点，因为每个人都在与人生苦战”的独白出来时，不禁眼眶温热。

4奥吉住院带的手环被父母收集起来粘在画框里，成为了这个家庭特有的艺术品。

这个道具意味着这一家之前经历的波折，姐姐也提到作业都是在医院写的。

一家人竭尽全力让奥吉拥有了健康的身体，但面对心灵的成长，家人的力量是达不到的。

融入社会，正视自己的不同，调整心态去面对，是父母给奥吉的新课题。

也是父母在全力呵护之外应该对孩子尽到的责任。

5一直没有哭出来，但数次鼻头微酸，片子里没有煽情的处理，主创非常克制，老师的每月箴言都和善良有关。

在一个家庭观众为主的温情故事里不过度煽动观众的情绪在我看来是导演的大善。

小男孩在家人的守护下，形成了可爱的独特性格，拥有了丰富的思想世界，也通过了不同人物的视角，反映了当今社会的问题与缺陷。

在这个以貌取人的世界，只要你好看、漂亮，他们就会觉得你的一切都好，相反，你不好看、不漂亮，他们也会觉得你是一个坏人，认为你心胸狭窄，但是就像丑小鸭变成白天鹅一样，所有的不愉快，都是为了你变成白天鹅的那一瞬间。

从2018年开始，就不断有治愈励志暖心的鸡汤电影上映。

先是东施效颦的中国版《解忧杂货店》起了个头，然后口碑两极分化的《无问西东》补位，再来是容不下半点质疑的高评分《神秘巨星》汹涌来袭（大聪的后台留言已陷落）。

同期上映的，还有一部评分更高的《奇迹男孩》。

电影的故事很简单，也很讨人同情。

一个天生面部畸形的小男孩，在经历了多次手术之后，依然没办法得到一张正常的脸，但在父母优质的教育条件下，以及小男孩自己高情商和乐观的心态下，他掀开了人生新的篇章，在影片最后，得到了圆满的结局。

剧情很套路很鸡汤，但很好喝。

鸡汤分很多种，有鸡精鸡汤，老母鸡鸡汤，浓缩兑水鸡汤，人参鸡汤等等，所以只要调配得好，大家对鸡汤是不会抗拒的。

毕竟不是每个人都喜欢喝苦瓜汤（揭露现实伤疤的电影），虽然大家都知道苦瓜汤对身体有益，聪耳明目，驱除邪热，但很多人就不喜欢那苦味。

大聪今天不想解析太多电影的剧情，只想和大家分享一段童年回忆，在看《奇迹男孩》的时候，大聪边看边想起了小时候的一个邻居。

他不是面部畸形，而是白化病。

白化病的人一生下来因为缺少黑色素，皮肤、眉毛、头发等全身都是白色的。

而且会怕光，越晒太阳，病情会越严重，皮肤会发炎溃烂。

而白化病那种皮肤的白，不是美图秀秀的白，是苍白，惨白。

我和这位白化病邻居因为地段相同，所以读同一所小学，不过不在同一个班。

他没有像《奇迹男孩》那样能结识了好哥们威尔，也没有在影片最后收获一群小伙伴。

在学校中，这位白化患者邻居，从来都是独来独往，自己上学，自己中午吃饭，自己放学（90年代初很安全，我们还不需要父母接送），他不管什么时候，都是自己一人。

听说他成绩也一般，寡言少语，但他有很多当时让我们羡慕的“待遇”.比如班上换位置的时候，他可以先选择和谁是同桌，于是他选择了班上最后一排角落的位置自己坐。

比如他可以选择不用上户外体育课（因为白化患者尽量不要接触阳光），比如他从来不用做早操。

再来看看他的家庭，父母是普通职员，由于他的病，医院成了他们除了家以外去得最多的地方，他们的家大聪从来没进过，也从没见过任何一个人去他们家做客，包括他们的亲戚。

因为白化病的他，一家人一直大门紧闭着，保持着神秘。

有时候我们放学回家路上彼此遇见，也是互相打个招呼，然后依然是各走各地。

有一次，碰到一起上楼梯，我们住在6楼，上楼梯的时候，实在要硬聊打破僵局，大聪只能问他，你看《灌篮高手》吗？

有看昨天那集吗。

他说，看了，他很喜欢改过自新后的三井寿。

那是昨晚《灌篮高手》的内容，三井寿带着一群小混混大闹球场后，因为安西教练的出现，三井寿痛哭流涕，说出了：“教练，我想打篮球”。

没想到，这位寡言少语的邻居，也和我们同龄孩子一样，每晚追着《灌篮高手》，喜欢着和我们一样的卡通角色，就这样，大聪和他一直从一楼聊到了六楼。

最后大聪顺势问了一句，那你喜欢打篮球吗，他犹豫了几秒钟，说，我不能打篮球。

这时候大聪才发现说错话，但因为当时年少无知，不知道如何往下接话或道歉，这时他补充了一句，不过我也不喜欢打篮球。

很多年以后，大聪渐渐明白他为何喜欢那位自暴自弃，脱离球队和不良少年为伍，但之后认识自我改过自新的三井寿。

因为或许他心里曾经也对自己自暴自弃过，但最后以某种我们都不知道的心境，得到了和自己交流的方式。

此后大聪也会在上学或放学路上遇到他，和他一起同行聊聊天，虽然谈不上形影不离的“哥们”，但日后想想这位孤僻的少年，他其实一直有着比同龄人更高一段位的处事经验。

他的心中一直有着一扇虚掩的门，随时欢迎你进来，但他也不勉强你离开，他不愿像正常人敞开双手完全接纳社会，因为可能会遍体鳞伤。

他活在自己建造的星球，就像《奇迹男孩》有着《星球大战》各种各样的角色出现。

说不定，大聪那位邻居男孩，他的星球也住着《灌篮高手》的各种角色。

几年后，大聪搬家，就和他失去了联系，如今想起，只有依稀一些碎片化的记忆，幻真幻假，只记得当时学校的小孩说，白化病那个学生，不要和他双眼对视，不然会被传染。

当时大聪还愚蠢的信以为真，在印象中，还真没敢看过他的双眼，而且还对他作为邻居的事情一直保密，生怕会被朋友疏远。

现在想起来，真的是感慨万千，当看到《奇迹男孩》里，有一幕是威尔为了自己的自尊心和虚荣，无意中用言语伤害了奥吉，大聪不禁潸然泪下，这正是年少时期心态的写照。

但《奇迹男孩》就像一部当代童话，有真实的写照，但更多温存着美好。

而大聪曾经那位特殊的邻居，虽然谈不上这类人群的代表，也谈不上这个故事有多转折，但多少意味着这些特殊人的现实现状，真实而孤独的现状。

之后大聪到国外，发现生活中多了很多这类特殊人群，比如盲人，坐轮椅的残疾人人等等，当时就觉得很奇怪，难道是国外特殊人群比国内还要多吗，难道是国内的人群的健康指数比国外高吗。

后来才明白，其实不管国内国外，特殊人群的比例是一样的，只是国内的特殊人群，他们几乎从不出门。

或者说，他们根本不方便出门，很多电梯按钮，坐轮椅的人因为不够高根本无法按下。

很多厕所，残疾人无法使用。

很多阶梯，也没有残疾人通道。

路上很多盲人道路，只是摆设。

大聪在此不是要控诉什么，一来没那个能力，再者也无能无力。

大聪只是想陈述一个对于特殊人群不乐观的现状。

一部《奇迹男孩》，或是其他任何暖心电影的背后，我们抹着眼泪走出电影院后，是不是需要在心中，点亮一座小小的灯塔。

这座灯塔在当你看到有人需要帮助的时候，剔除自己异样的眼光，伸出你的双手，去拥抱那些需要帮助的人。

哪怕是碰到他们的时候，不要刻意打量或议论他们，就已经足够了。

关注《大聪看电影》公众号，不追求跑量，只研磨精品。

电影刚开始都已经哭湿半包纸巾，反而后面善良正直爱的工整煽情桥段毫无哭点，我都甚至怀疑自己是不是被算作discrimination了，因为只有觉得他们是弱势群体才会被更深切的感动，潜意识里觉得我们不是equal，前面简直还没入学的时候就要哭崩，（什么鬼 太twisted了）anyway 当他第一次在学校交到朋友高兴的幻想自己穿着宇航服雀跃的画面印象太深刻了！

非常棒。

说点题外的，觉得Jacob就是传说中老天爷赏这碗饭吃的吧。

noah真是小天使

与其说是讲一个特殊男孩被霸凌的故事, 不如说这部电影其实是借这个男孩讲了这个家庭的故事, 霸凌只是其中一个主题，而温馨是大氛围。

电影的时间段选的并不长, 是从Auggie入学5年级到那小学毕业典礼的那一学年。

Auggie的故事讲完第一天就切到了姐姐via的视角，从那时起我就知道了这不是部关于霸凌的主角戏。

之后的剧情都是几个家庭成员穿插着走的，而且关于Auggie的篇章很多其实讲的是他和Jack的友情，或者说Auggie身上的主要矛盾就是他“迅速”建立起的友情，而爸爸妈妈姐姐身上各自发生着自己的小故事小情绪，和男主以及霸凌没有什么必然的关系。

整部电影唯一准备深入探讨霸凌问题的一幕只发生在校长把坏蛋小孩和他家长请来谈话的那里，而且导演不可能深入展开，只能甩锅到混蛋家长身上以及小坏蛋真诚道歉为结束，但我们都知道，霸凌绝不是简单这么几句话就能探讨完的问题，所以校长最后那泪目的一刻成了整部电影我铭记最深的一幕，导演很聪明的把那些不想讲的黑暗话题化成了老人的一声哽咽。

总之电影给我的感觉就是有点挂羊头卖狗肉，卖狗肉其实没错，只是我希望看到的是好好探讨一下这个狗肉。

最后强行扣欢乐主题也是为了圆羊头这个招牌，毕竟男主角的故事讲完了，配角们的故事也须自行解决了。

电影层面就说以上，让我真正开始思考的是从电影院出来的时候（吐槽一下我去晚了，所以有史以来第一次坐第一排看完了一场梯形屏幕的电影：）。

我发现原来后面叽叽喳喳的不是几个小朋友，而全是和电影中年龄相仿的孩子。

那个小厅也就40个人看，孩子占了小30个。

我瞬间想到电影开始前底下写着的“this movie not yet rated”，未评级的电影就是会有这些小小的观众，这部电影很明显是有着教育意义的，在教育着善良，友谊和平等，那这里的小朋友就是会从影视作品这一方面彻底的了解一个关于善良的故事，能学到多少我不知道，但是我知道有总比没有好，从小贯彻总比定型了再改要强。

让我痛心的是想到我国混乱的电影管理制度，我国特定做给孩子看的教育片、动画片的质量和水平。。。

散场后孩子们兴奋的讨论着走远了，我没有听清，也许大部分人讨论着午饭吃什么，但我坚信总有那么一两个孩子学到了什么，或者想到了自己身边发生的类似的故事，从而开始有所改变和思考。

而我们的教育方式又是什么，也许我不在国内孤陋寡闻不知道，但是有什么比讲故事能更让人信服的方式吗，而又有什么是能比电影能更直观更沉浸的表达一个故事呢？