公牛历险记

因为不想做斗牛，它逃离了斗牛之家，被爱动物的妮娜给收养。

她家的牧场有许多鲜花，更好的是，每年都有一次鲜花节。

过了几年，费迪南渐渐长大，去不了城市过鲜花节了。

经过一番思想斗争，它决定独自进城。

后来，它被误认为扰乱城市又被送回了斗牛之家。

然后，费迪南发现走斗牛这条路必死，便说服了其他公牛，一起逃走。

不幸的是，为了伙伴的逃走，它牺牲了自己，被迫与斗牛士战斗。

后来，它并没有死，还和同伴一起生活在妮娜家里。

我很喜欢。

这部电影的铺垫和伏笔都用得非常好，对公牛形象的刻画非常细腻。

爱花之牛的设定，舔口水做头发，等等，都有呼应和对照，这种细节对我来说非常重要。

高潮部分拉回去看了两次，节奏控制得非常好。

一群公牛的出逃，激烈振奋，费德南被抓回去，迎来一个低谷，这部分剪辑非常完美，公牛与斗牛士的对照，一下子把悲凉的情绪烘托到极点。

接下来是斗牛场上的精彩表现，人有意斗牛变成了牛无意斗人，这朵在人开场时有意投放的鲜花，在牛发威时成了不忍毁灭的转机。

设置得非常好。

遗憾的地方是公牛与小女孩关系的刻画可以再完整一些，收尾苍白，还不如结束在鲜花散漫的斗牛场。

但女孩与牛一起长大的片段我也很喜欢，很适合儿童观看。

说到这个，女孩知道牛的名字，我还特意翻回去看了眼，是个bug，但你非要说机缘巧合也行。

看完这部片子，我相信大部分人都不再忍心支持斗牛这项活动的存在，这就是影片能达到的社会意义。

人与动物的关系，人如何把握好自己所谓地球之主的位置，却与其他物种和谐平等共处，这些问题是最适合通过动画来表达的。

因为儿童的眼睛永远是最澄澈的，他们的心在不受污染的情况下是最平等的。

动画比起真人电影，在同样大的立意里，越贴近玩具的外观越能吸引孩子的注意，乃至创造性的思维。

两者各有所长各有所短，但终究，最适合的，最完整的，最能达到效果且已然达到效果的，就是最好的。

说回标题平等的博弈，如果非要从这部电影里挑出我最看重的一个点，就是平等。

在斗牛场上，公牛的优雅与礼貌更像是对这场比赛的放弃，他是友善的，尊敬的，但从他本身是一头斗牛的本质和比赛的性质来看，他是被动的，消极的，退让的。

斗牛士才是这个赛场上尊重规则的一方，就算输了，他依旧值得尊敬。

在比赛这一层面上，双方不平等，因为一个想打，一个想让。

但从赛场之外的角度来看，公牛一定是弱势的一方，因为他唯一的优势在于他健壮硕大的体型和力量，而他却一直给予人类和其他物种爱与保护，这使得他在不遇到同样善良的对手时必然只有悲惨的结局。

斗牛士最后举起剑来，双方动作神态与眼神的变化，台上观众的呼声，真正让公牛在比赛之外的世界里也获得了平等，这才是他能活下去的原因，这是连小女孩在观众面前飞奔向他也无法达到的效果。

总之，这是一个高度理想化的结局，好到我几乎都不相信，但我愿意让我的孩子看这个。

我喜欢这部电影。

技术上和情感上都处理得很好。

又一部从动物视角来阐释人生和命运，妥协和抗争的作品。

故事讲述了公牛的牛生，无非是两种：要么成为斗牛，要么成为肉牛。

而无论哪一种，最后的赢家只有人类，给你下定义的别人。

当然，这只是大家已经习惯的错误日常。

在密集的笑点与萌点的外壳下，主题思想还是挺沉重的。

我们每个人都生活在这个叫做“社会”的角斗场里，胜利的确只属于强者，但是，比赛的内容或许可以自己选择。

不要让别人去定义你该做什么，遵从自己的内心，勇敢选择自己的生活。

记住：天生我材必有用。

另外这个电影，也让我有一份大胆的想法：费迪南最后的选择和际遇其实太过童话。

他依然是在依靠人类，如果不是小女孩给他提供了一个完美环境，他不可能坐在树下，细嗅花香。

这是不是意味着，我们始终无法摆脱依赖，达到真正的自由。

然而，公牛的这一场觉醒和抗争，已经足够有意义了。

the flower bull and his friends

everyone's life should be cherished

everybody likes goats

it's warm and full of loveI like watching the kind of movies,which fun and make everyone moved.The main role is a special bull,he doesn't like fighting,even like flowers.He also has a heart of changing his life.So,at the beginning of the movie,he escaped.fortunately,he met a kind girl and her father.They raised him up.But one day happened a accident.The bull was catched back again.Then there's a lot of things you should watch it by yourself.It will be better.

非常有意思也非常有意义的命题。

What labels can do to people。

Ferdinand块头非常大，所有人乍看到他都会觉得他一定又凶恶又能打。

但这是一只内心温柔得跟黄油一样、非常反对暴力的牛，他只是块头大而已。

陌生人面对Ferdinand的时候从来不是在面对真正的他，而是在面对自己对他的预设。

而一个以貌取人的环境，其实是在把人一步步逼到那个因为外貌而预设的刻板印象上。

Ferdinand从始至终承受着无数人施加于他的恶意，不管是出于对他唬人外表的恐惧，还是因为他反对暴力的立场。

只看到他外表的人觉得他是个monster，见到他拒绝暴力的（一部分）人觉得他是个coward。

让我感动和敬佩的是，Ferdinand顶着这满满的恶意，一直默默地坚持自己的本性，并没有被逼成一个monster，从没有在逼迫下像人们期待的那样用暴力去应对问题。

在斗牛场上，人们设计了一整套完善的流程，能把最温和最没有攻击意愿的牛一步步逼到走投无路，不得不“兽性大发”来满足斗牛士和观众的需求。

看着Ferdinand被钢枪环绕被设计好的“逼发兽性”的系统蹂躏凌辱，一步步踏上绝境，我真是哭成了傻逼。

可即便是面对这些，Ferdinand都没有违背自己的原则，只闪避，从没有进攻。

斗牛士对暴力的渴望只让他把自己搞得狼狈不堪。

最后，恼羞成怒的斗牛士剑指Ferdinand的心脏，而Ferdinand直视着他，坐下了。

这才是真正的勇敢。

拒绝暴力不是懦弱，真正的勇气远远凌驾于暴力之上。

最后一点，看到后来我一直在想以前看过的另一部动画电影。

那部电影讲了一个被逼斗牛但不想斗牛的人，《公牛历险记》讲了一头被逼斗牛但不想斗牛的牛。

我们是不是应该好好反思斗牛这项血腥而残忍的“娱乐”了呢？

01昨天带小朋友去看了《公牛历险记》，相比于《寻梦环游记》，我觉得这部片子更适合五岁左右的小朋友。

整个影厅坐了差不多一半的人，将近一半是小朋友。

张小又看得十分投入，整个过程中，只问了一次“什么时候结束”（他不耐烦时会这样问）。

从影厅出来后我问他好看吗，他非常肯定地回答“好看”。

这部片子是根据绘本《爱花的牛》改编的。

故事情节并不复杂：在西班牙，有一只叫费迪南的小公牛，其他的公牛爱跑、爱跳、爱抵角，费迪南却喜欢静静地坐着，闻花香。

其他小牛的心愿是有朝一日可以上斗牛场，和斗牛士决一生死；费迪南的心愿却是可以一整天都坐在树荫下闻花香。

电影中，费迪南的爸爸是一头非常厉害的斗牛，他最终打败了公牛之家所有的公牛，上了斗牛场，还决定打败斗牛士之后，再回来把所有的绝招教给儿子。

遗憾的是，他最终死于斗牛士的利剑之下，而费迪南对打斗也并不感兴趣。

很显然，费迪南是个不太合群的孩子，或者说，在公牛之家这个以选拔斗牛为主要场所的地方，他的理想——“细嗅蔷薇”是有些荒谬的、可笑的，甚至是离经叛道的。

所以，他才会招来其他公牛的嘲笑。

毕竟，对公牛之家的小公牛们来说，在斗牛场展现自己的英勇雄姿，和斗牛士一决生死才是“正途”啊。

影片中没有妈妈这个角色，在绘本原著中费迪南却是有妈妈的，而且是一位很了不起、很开明的妈妈，书中是这样描写的：有时，费迪南的妈妈担心，他总这么独自呆着会觉得孤单。

“你可以和小伙伴们一起玩，一起跳，一起抵角呀。

”费迪南摇摇头：“我更喜欢静静地坐着，闻闻花香。

”他的妈妈是个善解人意的好妈妈，她看到费迪南不觉得孤单，就由着他自己呆着，自得其乐。

说实话，看到这里，我有些惭愧：如果我的孩子不合群，甚至在小朋友们好好学习，想考个好成绩时，却只醉心于一些在别人看来毫无价值的小事上，我会如此淡定甚至如此善解人意地由着他去吗？

我敢让他“不合群”吗？

02前段时间，韩寒在接受采访时，首次谈到自己当年引起极大争议的退学，他说，退学是一件很失败的事情，说明我在一项挑战里不能胜任，只能退出，这不值得学习。

我和韩寒是同龄人，当年读他的《三重门》，一度惊为天人，当我们顶着高考压力，日夜苦读时，韩寒却潇洒地退学了，曾经，我是那么羡慕他的勇气。

他也走了一条“不合群”的道路。

现在，我倒是觉得更有勇气，更值得佩服的是韩寒的父母。

假如我的孩子有一天突然和我说，妈妈，我觉得上学没有意思（意义），我不想上学了。

我会是什么态度？

我会痛快地说：好的，孩子，我尊重你的选择吗？

实际上张小又最近真的出现了“厌学”现象。

我们给他报了个英语班，每周一节课，时长一个半小时，中间休息一次。

对五岁的小朋友来说，一个半小时时间可能有点儿长，所以张小又不止一次和我抱怨“时间太长了”，并且用种种方法抗议对这门课的不喜欢，比如，一次次从教室跑出来，再比如，老师提问拒绝回答，上课的时候干脆躺在地上，老师大喝一声，才会起来。

发现这种现象后，我的做法是帮他“板”过来。

我的观点是，上课有上课的规矩，不管喜不喜欢，都要认认真真听课。

为此我还动过粗，这是我最近一年内唯一一次打他，就是因为他上课各种捣蛋。

老秦则配合我给他讲道理：孙悟空之所以被压在五行山下五百年，就是因为他不遵守天庭的规矩。

张小又在我们的软硬兼施下，终于“好好表现”了。

上课时不随便跑出来，也不会躺地上，老师提问也配合了。

可是，我这样逼他，是对的吗？

我其实很困惑。

前几天他的英语又要续费了，上完最后一节课，他很坚决地告诉我，不想上了，不要给他交费了。

我和他爸其实都想让他继续上课，第一，他们的老师Mickey教得不错，也很尊重小朋友；第二，张小又其实也是很喜欢Mickey，他唯一嫌弃的是上课时间太长。

于是他爸继续游说他：英语是一门很有用的语言，你不是想环球旅行吗，如果不学英语，你出国就没办法和外国人说话。

这个英语班上课的地方离咱们家很近，接送你很方便，而且收费也不贵……总之，在老秦一番苦口婆心之下，张小又同意继续报名，而且答应继续“好好表现”。

我们算是又一次取得了“胜利”，可我却没有因为“胜利”沾沾自喜。

这样连哄带劝地让孩子做他不喜欢的事情，真的是对的吗？

如果他再大一点儿，不像现在这么“好哄”，我们又该用什么招儿？

03“做你喜欢的事情就好了，只要你不觉得孤独就好。

”曾经我以为，我会是这样一个妈妈。

可真正事到临头，我发现，我完全潇洒不起来，我更希望我有一个合群的孩子，比方，好好读书，不那么叛逆。

我当然知道读书不会是唯一的出路，不会说一句英语其实也可以活得很好，可是这条路，显然要比读书更艰难。

曾经在《一席》上看过一个演讲，演讲者是张冬青，日日新学堂创办者。

她讲到，她家老二5岁那年，大班的时候家长们就开始为孩子们上小学焦虑，别人问她的计划时，她很淡定地说：“我们的孩子不上学。

”后来有一些家长认同他们夫妇的意见，提出让孩子一起在家上学。

这也是日日新学堂创办的起因。

我看过这个学堂种种吸引人的活动：每周组织孩子们一次外出，参观博物馆、美术馆、798艺术区，还有爬山、采摘、长走，甚至还在小区里做过塑料袋使用的小调查等等。

我承认这些事情很有意思，比多认识一个汉字，多记得一个单词要有意义得多。

我愿意为张冬青喝彩，可是我会把孩子放在日日新学堂吗？

我想，我不会。

如果一旦失败，我承受不起这个代价，毕竟，孩子的童年，只有一次。

我宁肯孩子去挤独木桥，和大家一起上全日制学校，去报各种辅导班，我更愿意让他“合群”一点儿，大方向的“合群”下，他可以有他的小个性，可是，如果他非常与众不同，非常离经叛道，我可能会非常头痛，甚至束手无策，就像大多数普通家长一样。

我知道让孩子“合群”，其实就是压制孩子的“个性”，可我没有勇气让孩子在家上学，更怕他承受不了“不合群”的孤单和结果。

说到底，我可能只是一个普通而平庸的妈妈，合群，是我能给他的最有可能走向光明的结局，哪怕是平庸的光明。

如此欢脱，纯善，可爱迷人的爱花牛，小昕从开始嘴巴就没合上过。

萌点笑点密集，好几次他都忘情地喊出声来。

电影配乐也很棒，刚刚找来原声带挨个听，音乐一响小昕立马凑过来，“妈妈，这个是它在小镇闻花时的音乐！

”“这首是它们跟那三匹马尬舞时的音乐”“噢，这个是小牛想念小女孩时候的，……唉，我为什么都对不上号了呢。

影片改编自西班牙经典绘本《爱花的牛》，由曾经的《冰川时代》、《里约大冒险》制作班底倾力打造。

故事讲的是一头小公牛费迪南，生性喜欢鲜花，不喜角斗，在一次爸爸被选中成为最棒的斗牛，“征战”未归后，决定逃离“公牛之家”。

有惊无险地遇到小女孩妮娜一家，从此在鲜花农场被宠爱长大，那里绿草遍地，鲜花满山坡，费迪南喜欢和妮娜一起从山坡上欢快地翻滚而下，喜欢自己奔跑到坡顶的大树底下，一屁股坐下来，眺望远方，……远方有美丽的大峡谷和鲜花小镇。

小镇每年都会举办一次鲜花节，也是费迪南最喜欢和期盼的节日，他太喜欢花了。

转眼费迪南长大了，俨然一庞然大物，身形剽悍，已经不能再参加鲜花节了。

太想参加的他还是偷偷跑去了，吓坏了小镇上的人们，误打误撞误认为是危险的野兽，被捕送回了曾经的“公牛之家”。

在这个培训斗牛的农场，公牛的命运只有两种，要么成为斗牛，为生存战斗；要么成为肉牛，被送往不远处的屠宰房。

面对摆在眼前的命运，外形威猛的费迪南依然不改初衷，用自己的方式去抗争，戳穿了公牛之家的生存谎言，说服带领小伙伴们一起逃离...最后，费迪南还是站在了万众瞩目的角斗场上，凭着自己的坚持和善良，赢得了全场喝彩。

当人们起身欢呼，无数枝鲜花从观众席上抛向费迪南，小昕脱口而出，“天花乱坠啊这是”……，好像觉得哪里不对，但画面感相当精准。

温馨有爱的田园生活，妙趣横生的训练场生活，穿梭在马德里大街小巷的疯狂大逃亡，……西班牙风光尽现，不仅带我们浮光掠影地逛了马德里的地标建筑，而且笑点不断，让人捧腹不已。

比如费迪南给一只迷你小粉兔做“牛”工呼吸，和伙伴们一起跟隔壁农场的三匹长发“俊马”尬舞，比如那机智可爱又疯狂的三只小刺猬，善良正义的龅牙山羊……笑到岔气，欢脱全场。

公牛费迪南遵从内心抗争命运，用行动证明了真正的勇敢，不是暴力，更不是以暴制暴，而是忠于自我的坚守，是用对一朵花的温柔，款待全世界。

形若猛虎，细嗅蔷薇。

《公牛历险记》的主角西班牙公牛费迪南德很轻松地就帮新伙伴高地牛安格斯解决了刘海太长看不见路的人生难题。

这并不是因为费迪南德有无敌的智商，它会做发型完全是跟之前的小主人尼娜学的。

在现实生活中，很多时候我们觉得博学的人也只是因为先手优势而已。

他们只是比我们提前了解和学习到了某些知识。

还记得小学时候，一男生给班上成绩最好的女生的传了张写着”clown”（小丑）的字条气她。

当时的我还不认识那个单词，猜了半天也不知道他们在说什么，只能从女生脸上生气的表情看出这不是个褒义词。

这个单词并不复杂，只是他们比我先学到了这个词而已。

刚听完歌手高晓松的《晓说》后觉得他懂那么多真得很了不起。

后来某次无意中查到一个他讲到过的话题才发现他说的内容和维基百科上写的高度吻合。

那时候才豁然开朗，原来他也只是比我们那些听众早看到和总结了那些知识而已，而且找寻这些信息没想象中的那么困难。

成功人士很多时候也就是利用了语言、资源等的信息不对称（asymmetric information）来做成一番事业的。

比如，英国的百货商场Selfridges当年就是美国老板仿照了美国和法国最新的百货商场布置的。

国际贸易公司一般就是利用了各个国家、地区的价格差获利。

美国众筹网站Kickstarter上曾经大火的不会沾上污渍和水的裙子利用的是存在了很长时间的类似雨伞材料做成的，没有我们想象得那么新奇。

商家店铺地图标注服务本身是免费的，但很多网店还是会给不清楚状况的店主贩卖这项收费服务。

艺术品拍卖和房屋买卖很多时候也是藏有很多信息差的。

如果不是很懂行，一般人很难知道艺术品的真正价值是多少。

在买房前，很多人也许都想象不到在欧美国家窗户、门、暖气设备、和装修的人工成本是有多贵。

去年情人节据说有人用简单的微信发送孤寡青蛙和布谷鸟的方式一天就赚了好几万。

孤寡青蛙服务定价高达一百块的甚至有更多人去下单，因为顾客们觉得贵的服务一定会比便宜的好。

市场上展示出同样规律的吉芬商品还有大牌的奢侈品，它们都是商品价格上升了，需求量反而增加。

很多人也许根本就不会看产品成分表，只是单纯地觉得贵价的东西品质会更好所以更倾向于购买。

像这样不做任何研究、一味相信价格决定质量会花费不少冤枉钱的。

燕窝因为含有优质蛋白和唾液酸成天被各种商家鼓吹成滋补圣品。

但它的蛋白质含量远远比不上猪牛羊鸡鸭鹅，而人类肝脏内就能合成足够的唾液酸。

只要我们愿意不断观察和积极搜集有用的信息，总有一天我们也可以成为别人眼中“博学“的人。

高地牛安格斯 *我的微博（aka爱读书的丸子）上有更多电影/电视剧推荐，欢迎大家关注！

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偶然知道《爱花的牛》要拍成电影，心里便有无数的期待，可是观影过程中，却是怀着一份剧情之外的紧张。

影片是理所当然的好，人物形象可爱生动，故事情节流畅而节奏紧凑，有萌点有笑点甚至有泪点，费迪南可爱善良，长大后那么强壮，非常反差萌，嗅花的时候把毛毛虫吸入鼻腔，一个喷嚏打出来一只蝴蝶，引得我和旁边的孩子都大笑起来，牛和马斗舞那段精彩又搞笑。

主角费迪南是一头非常温柔浪漫的小公牛，爱好和平，绝对不想以战止战，为了逃离当斗牛，他离开了公牛之家，遇到善良快乐的小女孩和她的爸爸，还有一只可爱的狗，在那里他们一起长大，但是却因为一次鲜花节的混乱，费迪南被重新捉回公牛之家，这时候，他已经是非常高大强壮的公牛，但是他的力量只在帮助别人的时候彰显，比如救小孩子，救小兔子。

但是他显著的强壮又像匹夫怀玉，斗牛大王选定他当成自己的对手去参加告别赛。

而公牛之家其他的小伙伴，面临着不然斗牛不然肉牛的挑战。

这时，费迪南识破了他们要面对的命运和骗局，没有什么要么战要么死，战与不战，公牛的结局都是死亡，在费迪南的带领下，小伙伴们成功逃跑，但是断后的费迪南却被捉回来斗牛场，他会怎么做，又会有什么样的结局呢？

这就是这部影片的主要脉络，可以说，基本没有改变《爱花的牛》的脉络和基调，但是，因为影片有所添加，又增加了很多其他的线索，比如绘本《爱花的牛》更加倾向于小费迪南坚持做自己的主旨，小公牛们不必面临战争和死亡的抉择，做不做斗牛都只是爱好而已。

但是影片《公牛历险记》平添了一种残酷，所以影片开始三分之一后我就开始担心，不要以战止战啊，不要用一场决斗去争取自由呀，其实这种对动画片的杞人忧天，也是我对一些命题的迷茫： 到底该给孩子看到一个什么样的世界？

这个世界是温柔的吗？

你要如费迪南一样永远做一个善良浪漫的艺术家，还是要用战争暴力去争取自己想要的自由？

或者简单说，过自己想过的生活，自由的做自己，到底难不难？

绘本《爱花的牛》中不太难，费迪南要面对的只是和其他小伙伴不一样而已（虽然这对于小孩子来说，已经很难了），但是费迪南既不觉得孤单也不难过，他只是喜欢静静地坐在栎树下，闻闻花香，当他在斗牛场也只是静静坐着，闻着女士们佩戴的鲜花香气，不理会斗牛士的挑衅时，人们就把他送回农场了，他得以一直静静地坐着，在心爱的栎树下闻闻花香。

但是影片《公牛历险记》中，想做自己太难了，费迪南的退路不是农场。

在斗牛场，他必须去面对长矛、利剑和耀武扬威的斗牛士。

在费迪南终于被激怒后，他夺下那块红布，场上角色互换，费迪南的牛角挑着那块红布抖动，气急败坏的斗牛士扑来扑去狼狈不堪。

最后，偶然瞥见的一朵花安抚了费迪南，在和斗牛士的角力中，他静坐示好，场外观众呼声雷动的要求不要杀费迪南，这时候小女孩和她的爸爸终于找来，和费迪南深情相拥。

而公牛之家的主人，也在这场决斗中被感动，把费迪南和他的小伙伴都送回来农场。

这时我心中五味杂陈，当费迪南走向斗牛场，心中的惋惜就像看着艺术家走向战场，有人向往金戈铁马，有人向往田园牧歌，而向往田园牧歌的人被迫战斗，才是真的无奈呀，哪怕他强壮如费迪南。

我们常说剑胆琴心，常说心有猛虎细嗅蔷薇，是因为琴心和蔷薇都是不安全的呀，读完《爱花的牛》，可以和孩子说，去勇敢做你自己。

看完《公牛历险记》呢，想了很久，还是想对他说，去勇敢做自己吧，哪怕很难。

或许不用我说，费迪南的花，费迪南的善良，费迪南的快乐，小女孩的寻找，让山羊困惑的爱，众人的齐心协力，甚至小刺猬们的淘气和机敏，都已经在告诉孩子们，面对这个世界，你的心，你的爱，你的梦想，就是你的力量和方向。

费迪南和他心爱的栎树（绘本中和电影中）

公牛费迪南高大壮实，但生性温柔，喜欢鲜花，与女孩Nina生活在绿野花开的村庄。

然而，离开了村庄，身形庞大的费迪南，把西班牙小镇上的人们吓坏了。

一场意外让费迪南被当做凶猛的野兽捕获，被迫离开自己热爱的家园，落脚在一个培训斗牛的农场，不愿意打斗的费迪南并不能融入公牛群中，且遭遇到嫉恨和挑战。

与此同时，结识了愿意帮助他的山羊、和三只疯狂的刺猬，费迪南要躲过斗牛的命运。