怪兽大学

我没有在美国上过大学，所以不能体会那种所谓自由奔放的美国校园文化，更无法认同在这种表面的自由与奔放下无时无刻不存在的等级观念以及蔑视弱者的心态。

这就是怪兽的大学么，一个“得罪了”院长就要被开除出学院的地方，一个长得不够凶悍、性格不够强势就要被处处凌辱的地方，一个泼了别人一身脏水还能把对方的狼狈照片贴满全校的地方？

所谓的大学，难道就是强者的天堂、弱者的地域？

所谓的学院，难道就是一座外表坚不可摧，内含一堆哪怕是真正偶像的或者急于把自己塑造成为偶像的人的雕像和肖像画的古堡？

所谓的社团，难道就是一个个善于见风使舵的精英组织？

不，这根本不是大学，而是美国社会，一个实力至上的躯体，一颗强者为王的脑袋，一双只能看到英雄的眼睛，和一张只有权势才能发声的嘴。

好在主人公麦克是个坚强的人，能带领一群在强者文化夹缝中生存的弱小角色上演绝地反击。

他通过自己的努力，最终也得到了大家的认可，但前提是，他还是一个有智慧、有才华的人，换句话说他还是精英。

影片只不过告诉我们，精英身份是可以通过勤奋的努力换来的，而不是像苏利文那样只靠继承姓氏就可以轻易成为的。

但影片另一个隐晦的结论是，一个人必须成为精英才能出人头地，才能过体面的生活，否则就会被欺侮、瞧不起、没有任何社会地位。

所以，和那一张张古怪的面孔、一个个让设计师绞尽脑汁才构想出来的怪兽们相比，这种精英文化对于大众来说或许才是真正可怕的“怪兽”呢。

其实，影片的泪点不是结尾麦克和苏利文联合完成的终极任务，而是他们在校园惊吓大赛上战胜所谓的精英队之后的那种经历了艰辛的胜利。

因为是黑马取胜，所以学生观众们才会奉上如此热烈的掌声和祝贺声，他们把压在心底的这种大众的苦楚发泄到代表大众的OK组合身上；可他们不知道的是，他们的掌声和祝贺声只不过是一个新的精英阶层的加冕仪式罢了。

什么是大学呢？

是一个让学生们获得人生观启迪的地方，这种启迪伴随着知识、社交展开，在每一堂课、每一次活动中深化。

而如果麦克和苏利文在大学中只是懂得了要有团队意识，要发挥每个人的特长，要互相尊重这些说好听的叫“普适美德”、说不好听的叫“俗套道理”的话，那他们何必上这个大学呢？

他们所得到的人生观启迪，最大、最深刻的莫过于要取胜、要进入最体面的学院成为精英。

诚然，影片在麦克刚刚进入大学的头几个段落中，的确着力描写了大学的五彩斑斓和令人向往，在观看时我也的确回想起了自己的新生入学、与舍友的感情、社团招新等等，回想起了学校的林荫大道、标志性建筑，我甚至畅想起自己像麦克一样走在学校人潮涌动的主干道上的场景，但是当苏利文以强者的姿态进入课堂、精英团体随口说出鄙视新人的话的时候，那些令人向往的五彩斑斓便都幻化成弱肉强食价值观漂亮的外衣和幌子，我知道它已经和我的大学生活以及我所希望看到的大学生活见行见远了。

最后谈一点题外话，关于《怪兽大学》和《怪物公司》。

2001年的《怪物公司》，因为距离今天太久，我已记不清它的具体情节了。

这次借《怪兽大学》上映的机会，我又饶有兴致地重温了一下当年的前作，竟然感动到流泪了。

我推荐大家在看完《怪兽大学》后都再重新回味一下《怪物公司》，相信不难对比出前作的真诚。

从动机上说，原创作品更着力于故事，而续作则是借品牌赚钱，这是不争的事实。

《怪兽大学》的票房可能比前作要强很多，但是和《怪物公司》相比在剧情质量上差了不是一两个档次。

《怪物公司》把核心想象点放在通往人类世界的门和怪兽靠小孩子的惊吓声来获取电力这个基本世界观上，戏剧冲突不仅在怪兽之间展开，更有和人类小孩子的情感建立，让人看着充满惊奇和未知。

《怪兽大学》的核心想象点只是大学这个场景，怪兽世界和人类相连接的事情已经变得不新颖了，所以从世界观上看它只是做了表面文章。

戏剧冲突几乎完全在怪兽之间展开，而且是简单的竞争关系，让人看着缺乏对未知的期待。

我在深深动情于《怪物公司》怪物与小孩子形成跨越种族的感情的同时，感到它的创作理念实际是延续《玩具总动员》的，是一个站在另一个世界思考它怎么与人类互动的问题。

而《怪兽大学》则只不过是一个怪兽版的《赛车总动员》，赛来赛去还是局限在一个小世界中，不是另一个世界怎么与人类互动，而是另一个世界中的人怎么像人类一样生活。

显然，前者比后者更丰富，前者包括后者，要知道这个互动才是观众看着新鲜的东西。

但凡皮克斯公司优秀的作品，大都是在前者层面上思考的，比如《玩具总动员》、《美食总动员》、《机器人总动员》等等；而皮克斯被诟病的一些新作，大都是局限在后者层面上思考的，比如《赛车总动员》、《怪兽大学》等等。

这或许是以后我们衡量皮克斯影片乃至美国动画大片的一个考量吧。

从目的（吓小孩获得尖叫）入手，拆分培养过程，设计课程，辅之以游戏化的考核方式，兼顾团队与个人，这简直是个理想的教学培训素材片。

最喜欢的是结尾，比赛后本来还觉得这样的神奇逆转结局太理想化了太糟糕了太不可信了，然后忽然发现是作弊，被开除后也没有被神奇幸运地豁免，最后从收发工做起一步一步一直到踏过那条小时候遥不可及的安全线，小细节很动人。

学校教学内容：1. 处理儿童玩具（生物系）2. 尖叫储存器设计3. 穿越门设计4. 惊吓策略4.1 掌握不同孩子特征（背诵不同症状知识）4.2 知道对不同的孩子需要采取的不同手段（对症下药）5. 躲避大人学校考核内容：1. 躲避儿童玩具（灵敏，技能）2. 进入图书馆偷旗不被管理员发现（无声前进，技能）3. 迷宫问答闯关（团队分别走，出错太多会被困住而失败）（团队配合，知识）4. 在黑暗中藏匿不被发现（利用地形，技能）唯一美中不足的是虽然有惊吓策略课，但还是不太能看得出区别。

好像对什么孩子都是突然现身然后大吼一声。

是不是可以设计一些更为明显的伪装（声音和形体），比如装成蜘蛛或蛇，发出老虎或老鼠的声音等等，来更有针对性地吓小孩。

记得有一个症状是什么蜘蛛恐惧，但好像也没有看到很明显的策略改变。

《怪兽大学》是2001年的经典动画《怪兽电力公司》的前传。

故事讲述大学时光的主角毛怪和大眼仔，他们怎样从互相看不顺眼对着干的死对头变成能托负生死的至交好友的冒险经历。

注意到这部电影，是因为演员徐峥的配音。

虽然徐峥在喜剧表演方面的才华让人深深佩服，但是看他担纲主角配音还是第一次。

徐峥的做事认真下苦功在我看来还是蛮感动人的，至少给这部剧的主角毛怪通过配音二次演绎增色不少，好演员在他擅长的领域有着超然发挥的领悟力和表现力。

这部怪兽版的“致青春”，有兴趣的朋友不妨一看。

如果甩掉Pixar的光环（包袱？！

），会发现它还是可圈可点的：1、寻找旧故事的新意：“屌丝逆袭”这种烂大街的故事真要拍出花来是不可能的，但是Pixar用了四次转折。

第一次是ok会获胜，如果在这里停下来，差不多是中国动画片；第二次是自我坦白作弊，如果最后变成宣扬他们诚实善良，那就是蓝天的级别；第三次是破纪录的尖叫，如果是梦工厂，大致会因为这种战绩而被破格提升为惊吓专员而圆满收场。

而最后是他们从收信件开始一步一步接近原来的梦想——这么温情地告诉孩子们“童话里都是骗人的”，也只有Pixar能做得出来了。

2、寻找彩蛋是幸福的：这是Pixar专属的福利，比如玩具总动员的各位在不同片子里打过酱油。

怪兽大学里更多的是和电力公司的伏笔。

印象最深的就是他们竟然没有忘记那个奇葩女卧底，这次她是以“真声”出现在片尾。

3、对于freshman生活的再现：再次证明，从《瓦力》之后，Pixar的动画片基本是拍给18岁以上人士观看的，儿童是不太会明白这段可能是人生最美好时光的意义的。

拜托，不要说烂俗没有新意。

你敢说看的时候没有让你产生怀念和共鸣吗？

以上是对电影的正式评论。

——————————————————————————————以下为一个入门级皮粉&屌丝级果粉的呓语。

如有雷同，纯属巧合。

在纠结许久之后，还是给了四星，扣一星的原因还是因为那名不副实的“3D效果”——毕竟，这是“冰河世纪”必须依靠松鼠与松果的爱情故事来吸引眼球的时代，这是小黄人成为“卑鄙的我”当仁不让的主角的时代，这是“萌死人不偿命”就是票房保证的时代——Pixar依然把故事作为动画片的灵魂还是让人保有一份欣慰的——即使是“屌丝逆袭”天天讲月月讲的老梗。

当然遗憾的是，这就意味着对Pixar电影的评价已经要和“冰河世纪”一个标准了，而长久以来，Pixar的电影是必须在另一个层面来评价的——借用足球界的装逼圣句：这个世界上有两种动画片，一种叫Pixar，一种叫其他动画片。

是的，当动画片还在迪斯尼定下的金科玉律下不敢越雷池一步的时候，Pixar用了一招“3D动画”就让旧世界毫无招架之力，其过硬的动画技术与创意让所有人只能瞠乎其后——对比一下，“海底总动员”和同期“鲨鱼黑帮”水下特效，如果一个是海洋，另一个只能算是小池塘了；而在“汽车总动员”之前，动画汽车的眼睛从来都是千篇一律的车灯，可有谁想过“车窗”也可以化腐朽为神奇？

如果技术上的代差还可以追赶，那Pixar真正令对手绝望的是对动画叙事的野心和实现这种野心的能力——这种能力在“瓦力”时代到达巅峰！

21世纪还有人能把动画片拍成默片并且惊艳全场？！

天啊，那是20世纪40年代万氏兄弟做的事情！

你也无法想象，把“动物庄园”这样严肃的政治寓言天衣无缝地融入一个动画电影是多么的艺高人胆大（值得中宣部的战五渣好好学习！

）。

——对比当时最大竞争对手梦工厂的“功夫熊猫”，除了以文化作噱头之外，在任何一个角度都被无悬念地秒杀！

当然Pixar不止有这些，他们有创意，有技术，有故事，还有情怀——因创意萌发，以技术实现，用故事包裹的“情怀”。

他们可以用15年时间来孕育一个孩子和他的玩具从初见、厌旧、遗忘到难舍的完整故事。

“海底”里的父子情，“飞屋”里的爱情还有“怪兽公司”的友情，Pixar的情怀从来自然而温情，细腻不媚俗。

以上是“四有青年”皮克斯辉煌的履历，时间定格在2010年，那一年他交出的成绩是《玩具总动员3》——如果以豆瓣评分来看的话，13万人看过，评分8.9分。

2008年，《瓦力》，29万人看过，评分9.32009年，《飞屋环游记》，30万人看过，评分8.8————————————转变开始了—————————————2011年，《汽车总动员2》，3万人看过，评分7.62012年，《勇敢传说》，5万人看过，评分7.4目前，2013年，《怪兽大学》，2万人看过，评分8.1……虽然豆瓣一贯小清新的口味不那么准确，但是明显的事实是，Pixar已经不是那个绝对无敌的王者了……尤其是梦工厂和蓝天这些后来者在技术上不断紧追，而且也开始注重故事与内涵的时候，已然有分庭抗礼之势了。

而以上的故事在另一个对象上依然成立，甚至可以说是无缝衔接。

没错，如果把皮克斯换成苹果，把梦工厂蓝天换成google或三星，如果还愿意发散思维的话，迪斯尼比作诺基亚也是很好的选择——只是诺基亚显然不具有收购苹果的可能。

另外，更重要的是，皮克斯和苹果还有过一个共同的家长：乔布斯。

不是一家人不进一家门啊！

所以，回到正题：怪兽大学和爱疯4S。

同样是后乔帮主时代的产物，同样都有里程碑式的前任，同样与前任相比他们显得有点普通甚至乏味。

当《疯狂原始人》、《卑鄙的我》让人不得不爱的时候，怎么看Pixar都在不思进取吃老本。

而4S，哼！

不就是静音键移了3毫米嘛？！

事实是他们都很好，但是人们觉得他们不够好；事实是他们都在前进，只是这种脚步追不上所有人的期待。

因为对于皮克斯和苹果而言，没有满足期待，就是失败；没有创造惊喜，就是垃圾。

电影中麦克和牛头高帅富的对话也许就是皮克斯自己的写照：牛头：放心，你们就是输了，也没有人会记得你们。

麦克：对，但是你们输了，所有人都会毕生难忘。

所以，对皮克斯的如今的“平庸”开始冷嘲热讽的人们，请回忆一下，究竟是什么让你的胃口变得越来越大了？

大眼仔和毛怪的怪兽大学生活结束了，字幕过后，那个可怜的蜗牛同学——确切的说，是蜗牛状的怪兽同学——终于冲进了教室门口，它兴高采烈的前来报道，保洁员大叔却告诉它，这个学期已经结束。

于是，蜗牛怪兽同学只好再一次艰难的向门外挪动步伐。

在此之前，大眼仔和毛怪经历了一波三折的怪兽大学校园生活。

怪兽大学显然就是常春藤盟校的隐喻，进了这里，你就找到了一条通往精英专业人士的康庄大道——“惊吓专员”这个职位，就像美国现实社会里的律师、医生、银行家一样体面、高收入，同时又有着消防员般的良好口碑（虽然本质上它们是发电厂职工），而“怪兽大学惊吓学院”则是培养“惊吓专员”的名校——是的，就像哈佛大学商学院、耶鲁大学法学院那些地方。

接下来的主体故事，便是刻苦学习但因先天条件不足被逐出怪兽大学惊吓学院的大眼仔，以及资质优良但目无校纪闯祸后被取消惊吓学院学籍的毛怪，委身于一个失意校友们组成的社团，通过课外竞赛成功逆袭重返校园成为优等生的故事。

从主体的故事构成上来看，很像美剧《废柴联盟》：后者聚焦于一家社区大学里由几个怪咖组成的学习小组的故事，考虑到怪兽大学里也是“怪咖”云集，二者在核心人物构成上如出一辙，而且都带有失意者逆袭的套路。

尤其是大眼仔、毛怪们那个社团里的推销员大叔角色，跟整个怪兽大学的青春洋溢格格不入，简直就是《废柴联盟》里的角色翻版。

《怪兽大学》基本复现了美国名牌大学里的氛围，应当说，大眼仔受到的不公平对待（客观上讲，也不算完全不公平，这有点像某些特殊专业会在学生入学后进行甄别，对不适合该专业学习的学生会进行劝退）很大程度上来自于他的草根出身，看过《社交网络》的朋友应该明白，在美国的名校里，高富帅们组成的精英社团，往往会排斥草根出身的同学，或者说草根同学要花费更多的努力才能挤进那些精英学生们组建的社团——譬如大名鼎鼎的“骷髅会”，大眼仔和毛怪加入屌丝社团的入会仪式，就很有几分恶搞骷髅会的意思（毛怪是被精英同学们踢出圈子后沦为了草根）。

《怪兽大学》已经是皮克斯工作室的第14部动画长片了，按照官方网站上从1979年卢卡斯影业计算机部门算起的历史，皮克斯早已年过而立。

2006年被迪士尼收购，让皮克斯进入了新的轨道，《机器人瓦力》《飞屋环游记》这些经典作品都是皮克斯在迪士尼旗下推出的，但当时皮克斯新晋加入米老鼠大家庭不久，一部动画长片项目的开发往往需要数年时间，这些作品难免带着乔布斯的余荫（乔布斯当时是迪士尼最大的个人股东并进入了董事会）。

而票房大获成功的《玩具总动员3》，就是乔布斯时期的直接遗产，接下来便是《赛车总动员2》的滑铁卢（3个月后乔布斯逝世），以及《勇敢传说》中途撤换导演后导致的差强人意。

到了这部《怪兽大学》，题材还是有赖于乔布斯时期的《怪兽电力公司》，但跟黄金时期的皮克斯作品比起来，想象力停滞不前，剧作也过于薄弱，剧情之间的起承转合不无牵强，很难给人留下特别深刻的印象。

在乔布斯的打造下，皮克斯以颠覆性的创意、“下犯上”的极客文化著称，融入到合家欢其乐融融的迪士尼大家庭后，是不是有些“水土不服”？

技术、资本和营销发行网络很容易结合起来，但截然不同的企业文化和工作理念，恐怕就不是一朝一夕可以整合的了。

蜗牛怪兽的青春就这样错过了，大眼仔和毛怪的校园生活就这样结束了，他们终将逝去的青春就这样留在了怪兽大学的校园里——这似乎就像一个隐喻，昭示着皮克斯的青春激情和无限创意就这样逝去？

但愿，这只是我的杞人忧天。

（刊载于《南都周刊》2013年第34期）

作为开学前的最后一场电影，笔者和小伙伴们选择了看《怪兽大学》，为此，笔者提前下载了《怪兽电力公司》做功课。

记得看电影开场之前，一个小伙伴说，“第一部的故事感动了我，所以我想看看这一作前传两个主角是如何认识的。

”笔者的回答是：“我其实想看看毛发系统升级到什么程度了。

”小伙伴们噗嗤一声笑出来了，嘴里也笑骂着，不得不承认，笔者确实不是在软件和材质方面有所建树的人，但是多多少少还是有接触一些的，就我所知，2001年的时候，《怪兽电力公司》的毛发系统震惊了当时的三维动画界，可以堪称技术突破。

具体的笔者说不清，但是12年之后的这一部作品，材质方面更加真实了，从大眼怪眼球的反光就可以看出来，动作也更加生动活泼了，但不可否认，现在的动画作品越来越俗套，不能说俗不可耐，但是基本上情节都是遵循戏剧式的，主题的话，脱离不了：勇气，不公平的伤害，本事，幽默，善良，身处险境，受到朋友和家人的深爱，努力以及执着。

但不可否认的是这部戏拿捏得当，深度有甚于《疯狂原始人》。

那是因为既然跳不出情节上的呆板，索性步步做好。

很多人都很喜欢《疯狂原始人》这部片子，《疯狂原始人》真的非常出色，以至于笔者看这部电影的时候是从头笑到尾，基本没有停歇，一度认为看这部电影赚翻了天，但是看完之后仔细反思，发现电影并没有什么给人深刻印象的东西，现在的主流电影越来越追求乌托邦式了，但是一味乌托邦，结果就会让人难以记住。

好比班里有很多同学，大家每个人都有一个自己的名字，但是大家的性格都差不多，现在电影也是这样。

想要深刻，必须留下点儿什么不一样的内容。

这部电影做到了，以下是笔者的分析。

片头用5分钟的时间讲述了大眼仔如何拥有来到怪兽大学梦想的经过，同时，渲染了怪兽世界的世界氛围，向观众植入了怪物对小孩子的害怕，以及只有吓坏小孩子才能获得能源等细节。

这也就预示着电影将以大眼仔为主角进行菜鸟模式的讲述故事。

（菜鸟模式，顾名思义，就是主角以菜鸟模式在影片中成长，这样更好让观众了解世界，同时和影片主角感同身受，这样的影片有很多，例如《指环王》，《黑客帝国》，《功夫之王》等。

）在大学中，主人公先遇到了室友变色龙，后来作为“吓二代”的毛怪出场，这就不难解释在第一部中，为什么毛怪是明星恐吓职员。

大眼怪在片中是以天资不高，努力过人的优等生示人，而毛怪相反，一次测试前的争吵，惹毛了校长，让毛怪和大眼仔不得已加入了OK社，为了获得惊吓杯比赛赢回自己的尊严重新进入恐吓学院。

最终，OK社赢得了冠军，但是其实是毛怪作弊让大眼仔满分的，面对毛怪的不信任，大眼仔试图去真实的世界证明自己，最终以失败告终，还被开除。

毛怪和大眼仔结下深厚的友谊，并共同从怪物电力公司的低层干起，以致成为优秀员工。

（片尾有彩蛋！！

）片中交代了很多《电力公司》没有交代的内容，与其说是交代，倒不如说是明星客串，这也就是为什么这部片子有一种温暖的怀旧感，就像《玩具总动员》一样。

比如片尾出现在防护服的缉童组大婶，死对头变色龙，喜马拉雅的毛怪等。

这是非系列片没有的内容。

片头片尾的不同很好，第一部作品是以装饰画的风格开头和结尾；这一部作品片头用简单的动画讲述了大眼仔升学努力过程，片尾则以怪兽世界的明星卡收尾，给人的时代感更加真实可信。

最后关于影片深度，笔者强调的就是遗憾，没有遗憾的故事不是一个好故事，但是现在很多电影为了社会效应，不得不弯腰低头，折衷于完美结局。

就像《疯狂原始人》，如果父亲最终没有逃生，而死于世界毁灭，那么故事就此结束，远比，他用神奇的方式，在高潮时又改变影片节奏和风格好得多。

反倒是《怪兽大学》，每个人都要面对选择，都会做错事，很多时候得做取舍，是犯规，还是面对失败。

不一样的是，《怪兽大学》的每一次取舍，都多多少少会带给主角们痛苦，因为痛，所以领悟。

就像一首歌唱的一样：“啊！

多么痛的领悟。

”更多的情节就不透露了，在笔者眼中，有得有失才是真实的电影，完美的那是梦，可以看，但是不能参考。

没有跳出呆板，每一部却又走得很好，片尾彩蛋也很出色，怪兽大学是一部值得去电影院一看的电影。

梦想日记。

今天也是在银苑培训考试最后一天，虽然只是一天，但是感觉发生了好多好多事情。

嗯，心情有点down，毕业至今，这种情绪依然没有调整过来。

剧中独眼斯基从第一次参观Scaring工厂时就励志成为MU的学生（受参观时所见的“名人”鼓励，和实地参观了scaring场景感染），成为一名最优秀的Scarer。

进入MU之后，它是系里最不起眼的学生，每天拼命学习，每天在日历上做X记号提醒自己，每天都很投入的努力，自顾自地朝着目标走去。

当长毛说它“not belong here”时，他愤怒；当Dean说它“孺子不可教也，一点都不恐怖”时，它发誓要通过参加比赛，证明Dean是错的，他敢于挑战权威。

We are OK!当所有人都否定你到时候，Keep Trying.“吓破胆并不是唯一，化差异为优势”在最后一场比赛前夜，长毛给独眼的建议是：你看过很多书知道很多恐怖理论，但是从现在看书，把这些都扔了！

跟着感觉走，释放你内心最深层的力量，本能。

比北美正式上映日期整整早了两个月，在USC电影学院看了《怪兽大学》(Monster University)的先映场。

影片放映前有段导演说话的视频，告诉我们我们是全世界最早的一批观众，鼓励我们看后喜欢的话帮忙造口碑，并强调千万不要剧透。

现在想想，没什么好剧透的。

相信喜欢《怪物公司》的朋友在观影过程中一定会有很多惊喜，《怪兽大学》讲的是大眼仔迈克和毛怪苏利文第一次相遇和大学校园生活的故事，在大学里能见到许多在《怪物公司》里出现过的怪物年轻时候的样子。

入学，考试，社团活动…《怪兽大学》的“致青春”有着浓郁的美国校园文化色彩，或许因此失了些共鸣，少了些被感动瞬间。

其中最煽情部分渲染的普世价值固然显深度－－每个人都有自己独特的价值；别人说你不行你却要证明自己；找准自己的位置等等，但表达的太过直白可能会略有些无力。

不过每个人的感受也和自己的过往经历有关，如果你碰巧和大眼仔有相似的经历，或许会更容易感动一些，相信国内现在看《致青春》的观众也一样。

除了这些，此片还是很值得期待的。

娱乐性上，皮克斯从不会让你失望。

画面很绚丽但不会有打翻掉色盘的感觉，有些笑点也还是很贴近学生生活的，也算笑声不断吧。

在营销宣传上，迪士尼公司可是下足了大手笔，我觉得最出彩的还是虚拟的怪物大学的官方网站(monstersuniversity.com)，要设计出一个完整的大学的网站，虚构出各学院分布，课程介绍，校园生活等信息还是一个不小的工程啊！

另外可以预见到的是，周边的商品肯定会大卖，在《怪物公司》的基础上，此片还加入了大量新鲜可爱的怪物角色，看起来都很有质感，加上校园主题，我都想入手一些可爱的文具或毛绒公仔之类的。

电影放映完后，大眼仔的配音－大名鼎鼎的比利叔从后方走出来参加我们的座谈会。

他本人的声音和大眼仔迈克还是有一定差异的，我们还说他怎么讲话那么幽默呀，人家可曾经是奥斯卡颁奖典礼的主持人呢。

回想一下，第一部《怪物公司》上映时我们还在上小学啊，实在有些不可思议。

再就不知道国内的朋友什么时候才能看到了，继续期待着吧。

故事是《怪物电力公司》的前传。

导演说，为了拍好这个前传，他当然要把以前所有成功的前传都拿出来看一下。

结果，零。

前传的问题是结局已经注定，那大家到底是来看什么的呢？

就是看人物咯？

看人物的转变咯？

1. 故事的开头从小学生社会参观开始（国外这种参观是不是很普遍？

007奥运去接女王，也是从学生参观白金汉宫的角度来拍的。

或者说这种仪式性的梗，可以给故事一个框架？

比如史密斯夫妇开头和结尾处的婚姻咨询录像，大贱谍中的电视节脱口秀节目，银魂中的otaku辩论节目）肿么给主角一个身份定位呢？

从下车开始，他首先是被老师忽略，接着是老师让大家自由组合，他被所有人忽略，最后只好和老师一组，还戴着钢牙箍。

2. 怪兽电力公司，这种所有怪兽心目中的圣地，这点渲染得很好，也让故事后面大眼带着大家来公司看过后突然大家有了干劲更有说服力。

3. 惊吓专员出场，带出“怪兽大学”这个点，为了不让怪兽大学显得只有一个，所以另外安排了一个毛怪大学（？

）就如有了牛津就必须要有剑桥，有了哈佛必须有麻省，有了复旦就要有交大，有了清华就有北大，有了肯德基就有麦当劳。

每个人或者组织，都是在对手面前才发现自己的存在，发现自己的所属。

4. 有校徽的帽子，作为线索物贯穿全剧。

帽子这个点，从海贼王开始，或者从更早开始，就成了一种标志自己，完成传承，凝结感情和意义的物件吧。

官帽子，绿帽子，戴什么帽子就属于什么位子，是不能搞错的。

5. 开门，大家都必须站在黄线后。

大眼没法看到前面，偷偷溜到别人送罐子 的车上，混进了工作场所，偷偷进了门，看到了长腿怪吓人。

（在爸爸妈妈出现，差点要被发现的时候，长腿怪把自己挂在架子上，就像一根毛线一样。

这场戏既有危机，又有化解危机而带来的幽默和可看性。

）最后，吓到了孩子，出来。

大眼被发现，惊吓专员不但没有责怪他，还把校徽帽子给了他，成了他立志进入怪物大学的契机，以及切换到怪物大学的转折物。

6. 同样还是车子，到了怪兽大学，大眼，长大了的样子，还是很饶舌很好笑地跟所有车子里的人告别。

走下了车。

7. 快速剪切，进入校园看到的奇景（一只巨大的怪物在接飞碟）得到了手册、钥匙，跟着老师，被介绍学校。

好，学校已经进来了，接下来他的目标更细化了，就是尖叫学园。

这点通过老师充满自豪的介绍中带出来。

招新会，重要社团，一个是举办尖叫杯大赛的，一个是ok社，其他是为了丰富剧情出现的社团。

得到了一张尖叫杯的宣传单。

8. 进入宿舍，舍友是变色龙。

他建议变色龙不要戴眼镜，变透明的时候可以不露出破绽。

迫不及待地想要上课了。

9. 上课。

温吞水的老教授，问尖叫五要素是什么，大眼要抢答，结果苏利文出现。

现场演示，表现自己的性格，姓氏的优势，问人家借铅笔，还是拿来剔牙，反正是个超级随便的吓二代……10. 院长出现，像龙一样飞进来，但马上露出超级多的腿，好可怕恐吓所有的学生，点出最大的障碍——期末考，不通过就滚蛋。

11. 大眼被吓到，回到宿舍就把挂历挂到墙上，挡掉了那张尖叫杯的传单。

晚上，一只猪冲了进来，接着是苏利文。

从敌对学校那里偷到了吉祥物（这点也很符合美国大学文化，后面的兄弟会入队仪式也是。

）藏到大眼的寝室里。

捉猪捉得鸡飞狗跳。

猪叼走了大眼宝贝的帽子（因为有帽子，这里才可以有调动大眼的因素），大眼只好跟着苏利文追了出去。

最后还骑到了猪上。

眼看猪跑进迎新会会场，就要追不到了，大眼计算了一下距离，用橄榄球撞到了一堆自行车，撼动了垃圾桶，滚到猪正好前进的方向，一下子把它兜住了。

大眼捉到了猪拿到了自己的宝贝帽子，而赶到的苏利文就把他和猪一起举起，成了被注目焦点。

12. 精吓社出现，精英社，只吸收校园里最精英的人，有自己的服装，一种趾高气昂的精英范儿，看上了苏利文（这个社的牛逼是和别的社在抢苏利文时，吹嘘中说出来的。

为了跟别人竞争资源，于是正好也可以做个介绍）精吓围着苏利文要走，大眼跟上来，苏利文说他们不是朋友。

13. 快速镜头带音乐，大眼和苏利文的竞争。

同样是老师问问题，一开始是苏利文得意，但大眼拼命读书，最后是大眼是得意，教授还恨铁不成钢地对苏利文失望。

14. 考试苏利文故意撞掉大眼的书，大眼和苏利文对吼，一时不慎撞掉了尖叫瓶，瓶子如漏气一般尖叫着四处乱飞，最后砸坏在院长面前。

院长直接测试他们，先开除了擅自吼叫的苏利文，接着又开除了大眼。

不管他多么努力，天生不可怕，就说明不能吃这碗饭。

15. 两个人听超级枯燥的课，苏利文一直怒瞪着大眼，大眼回到宿舍，突然发现了挂历下面的尖叫杯报名表，赶紧冲到会场。

这个尖叫杯是院长年期时办得，所以她到现场了还致辞了。

大眼连忙喊自己也要参赛，并拉着OK队，但主持人说还欠一个人。

大眼拼命拜托周围人来组队。

木有人。

苏利文突然跳上来。

大眼还想挑挑拣拣，但大赛时间宝贵，他还是无奈地接受了。

【组队少一人，情势所逼，必须要和自己最讨厌的人一队，带着垃圾队夺取冠军。

这种屌丝逆袭的剧情看几百遍还是看不腻16. 于是，接着就是赌注提高的段落。

“我要赢，我要回到尖叫学园，证明你没有识人之明”“可以，你赢，我让你们所有人进学园，但如果输怎么办？

输了，你就离开学校如何？

”“成交”17. ok社的基地，每个人自我介绍。

30岁前推销员，章鱼叔，一个头喜欢跳舞一个不的双头人，好多眼睛的家伙，手和脚分不清的一长条长毛怪。

接着把两人送进爱的小巢【救命18. 入社仪式，灯灭，地下室，本来很有气氛的，但老妈突然开灯，还下来洗衣服。

19. 早上起来，大眼抱着苏利文的手睡觉，苏利文还会掉毛，一拍床，撒了大眼一身……两个人出门，被拍照【纪念同居第一天……20. 这里有点记不清。

应该是大眼得到了第一张比赛的请帖。

来到下水道，地下空洞，第一关，障碍跑，要通过一个全是荧光海胆玩具的通道。

灯关掉，第一部分是地上，第二部分是有人投掷，第三部分是挂在半空，被扎到就会肿起来，很好笑。

规则是，全队都通过才算成绩。

21. 在比赛开始介绍了几个队伍，主要通过颜色和体型来区分队伍。

其他队伍都很团结，只有大眼和苏利文是互相看不顺眼，一路跑到底，却发现自己的队伍其他人是最后一个出来的。

被淘汰……但恭喜你们，因为主角，所以有一个队伍涂了防护胶，因为作弊而退赛，ok社可以继续走下去22. 训话，让大家表演绝活。

大眼说必须要团结，只能有一个脑。

23. 第二场比赛，在不被图书管理员抓住的情况下取得贴在阅览室二楼雕像上面自己队的小旗子。

大眼要小心翼翼，但苏利文等不及，爬梯子去拿，没控制好平衡，摔下来，引起了图书管理员的注意，其他队员声东击西，制造声音，帮他过关，从图书馆里逃了出来，多眼孩子还顺手拿到了旗子【什么时候？？

】输的人都被图书管理员甩到了外面的小池塘里。

24. 参加party，大眼看到了奖杯，十分开心。

正开心的时候，被浇了颜色、小花、宠物熊，拍了照。

第二天，照片就在学校里到处发。

大家都大受打击。

25. 大眼策划了带大家偷跑去电力公司，看看那些真实的尖叫专员，大家发现真正的尖叫专员也不一定是外表长得很可怕的。

重新认可了自己。

（这里顺便安排了一场追逐戏）26. 第三场比赛，要认清是小孩还是青少年，在迷宫里会弹出门来，门上画的是小孩就可以通过恐吓通过，如果是青少年，就必须躲避，不然被看到这扇门就会被固定，人就走不出去。

ok社又通过。

27. 穿插的是苏利文和大眼越来越协调的生活节奏？

训练。

接着，第四场比赛，躲在房间里不要被发现。

一个眼睛长在头上的教官来考察，各种妖怪的拟形方法也很有趣。

ok社又通过。

大家都围着大眼取经。

苏利文和院长对话，院长表示你们有大眼肯定没希望了。

苏利文帮大眼辩护，但院长只问他，他可怕吗？

就把他堵得没话说。

28. 苏利文越想越难过，想给大眼做特训，让他吼出真实的自己就好。

29. 最后一场比赛，用了模拟屋，最高强度，6个人。

第一个章鱼叔叔。

倒数第二个，苏利文和变色龙，苏利文叫太大声了，把变色龙震下来，染了一身搞笑的粉红心，被剥夺资格。

“这是我最后一次输给你！

” 最后一个是王对王，大眼竟然得了满分。

欢庆，得到奖杯。

30. 大眼发现，模拟屋强度被调过，苏利文承认。

苏利文被大眼训了，去找院长坦白。

31. 大眼为了证明自己，跑去门的实验室，要去真实世界。

开门后发现这里是一个夏令营，而且，孩子真的不怕他。

32. 苏利文追到人类世界，逃窜时，在河边找到了大眼，两个人互诉衷情。

“我虽然长的吓人，但其实我心里也有恐惧，但我不敢告诉别人。

”被人类到处追，回到夏令营，发现门被关了。

院长在另一端关掉了门的能量，不肯让任何人靠近。

同时，人类越来越近了。

33. 大眼提议，只要吓唬这些成人得到足够能量就能回去。

苏利文不相信能吓到成人，大眼把苏利文的话又原封不动回回去，把真正的自我暴露出来吧在大眼的指导下，用上一堆恐怖片气氛的手法，最后果然吓得这帮人类发出尖叫，不但有足够回去的能量，还把存放的收集器都震碎了，甚至连门都碎了，两个人幸好都平安回到怪兽国。

34. 交代后事，苏利文和大眼要离开学校，ok社其他人得到去尖叫学园的机会。

35. 大眼乘车没过多久，苏利文追上来，告白【并没有】，院长也来凑热闹，虽然不能让他们回学校，但院长也承认了自己的偏颇。

36. 大眼突然提议，去怪兽电力公司永远可以选择的——门房。

37. 通过大眼的工作柜里的照片，交代了他们两个人是如何一步步走到怪兽电力公司里那对黄金搭档滴38. 最后的彩蛋是上学第一天就在拼命跑的蜗牛好不容易赶到教室，黄花菜都凉了，拖地板的校工告诉他，学期已经结束了。

有客串的角色：蜗牛女士，白色雪人“私拆信件会被流放的”——那就是他被流放的原因吧。

解释了变色龙和苏利文的恩怨。

最后结局有惊喜。

本来是一个学院+比赛的老故事，最后加出一段来到人类世界，惊吓成人得到能量开启门的桥段。

既利用了恐怖片的既有老梗，又从中翻出了新花样。

从为了惊吓而惊吓，到惊吓成了一种自我能力证明，为创意和其中娴熟的技巧干杯！

联系《小屁孩日记》中的两个主角的关系，小屁孩是通过朋友的反应，终于认识到自己的认识上出了偏差，重新调整了他对世界的看法，克服了要加入 cool guys 的肤浅想法，珍惜情感，挺身而出，为了好朋友承担了千年奶酪的诅咒。

而《怪兽大学》中的两个主角的关系，则是互相借鉴，先是因为彼此的缺点而互相看不上，在迫不得已的合作中，发现了对方身上的优点，彼此 吸取。

苏利文的天赋在于长得吓人，但不努力，大眼的天赋在于聪明，但长得不吓人，当他们真正认清自己的优点和缺点后，彼此携手，就成为无坚不摧的搭档，完成了怪兽世界没有人做到的，惊吓成年人得到能量的成就。

在他们互相搭档之前，彼此坦白弱点，坦白自己真的在害怕，这种坦白也正是他们能组合在一起的基础吧。

包括大眼把毛怪对他说的吼叫的要点又告诉给毛怪，这就很好。

这才是互相勉励共同进步的好基友呢。

毛怪作弊，帮助大眼，同时也是帮助自己的团队获胜。

但这种获胜是作弊来的，大眼质问毛怪是不是不相信自己，毛怪说不能拖累整个团队，那就是毛怪确实不相信大眼，还以团队利益来压大眼，让大眼没办法质疑他的做法。

当然，后来他自己也认识到，这样是不对的，所以去找院长坦白。

而大眼则不甘心，他必须要证明自己的能力，所以他偷溜到门里，想去吓小孩子，但没用，反而是它被夏令营的熊孩子们包围了，只好逃到河边。

毛怪为了去找他，突破禁令，去危险的地方，也足以证明他的友情之真金白银。

考验了友情之后，接着要考验他们学到了什么，考试的内容必须要难，这就是设置了门被单方面关闭，必须要收集足够的尖叫才能开启的设定的来源。

孩子们都不会进来的，怎么才能吓到进来的大人们？

毛怪和大眼通力合作，实现了这一不可能实现的任务。

这段十分符合刚到高点就被重重摔下来的设定。

摔下来，是让你真正认识到自己的局限，去反省自己，去重新找一条适合自己的路。

妈妈这个设定，出场次数很少，但恰到好处，个性突出。

悠悠闲闲的风格，令人十分难忘。

她和章鱼的进展，就跟我写的短篇小说写作技巧里所说到的一样，图的就是一个“变化”。

毛怪的姓氏著名，但这个故事中并没有出现他爸爸。

去电力公司偷窥，没有看到爸爸，进电力公司工作，没有他爸爸开后门。

从故事角度上来说，当然很好，因为故事完整不需要一个多出来的爸爸。

（所以妈妈这个多出来的角色要交代结局？

最好的结局当然就是嫁人了？

）而且大家看故事也不会去追究爸爸怎么不出来，但回过头来想，就觉得爸爸这个设定空了。

或者另一个可能，国外确实不那么拼爹？

得瑟一下可以，但得不到任何实际的好处和照顾？

什么是娴熟的故事技巧？

看《海底总动员》和《怪兽大学》都有脱胎于兄弟会入会仪式的段落。

《海底总动员》是尼莫来到鱼缸里，必须要跳过布景火山，克服了自己的恐惧后，他做到了，得到了绰号。

这个段落在故事中有很重要的作用，其实是设置了一个考验（跳过火山），并给了他一个奖赏（一个牛逼的绰号），也代表了他融入了这个小社会。

而《怪兽大学》中，这个段落是大眼和毛怪来到了地下室，阴森森的气氛中，时不时被打一板子，但情绪还没酝酿好，妈妈就破坏气氛来了（不得不想到《生活大爆炸》只闻其声不见其人的彪悍老妈。

话说《史密斯》夫妇中也有这样的角色，所以和老妈住在一起的男生们都要容忍老妈这样的大嗓门和不合时宜地插入吗……），扭着屁股来地下室洗衣服。

装模作样的入会仪式也就搞不下去了。

直接宣布他们是一伙的了。

可见，为了让某个场景下的故事显得真实，必然会有一定要写的内容，比如进入大学的兄弟会考验仪式。

而你可以根据故事所需不同，来运用这样的情节素材。

可以像《海底总动员》一样给它一个具体的作用，也可以像《怪兽大学》里一样，仅仅用一个幽默的打岔，将它交代过去。

《怪兽大学》充满励志的正能量，它告诉我们一个道理，世上无难事只怕有心人，这样的励志名言无处不在。

该片同样宣泄着好莱坞最擅长的讲故事能力，没有平铺直叙的呆板，有的多是峰回路转的喜出望外。

大学校园总是美好，而大学生活同样是很多年轻人的向往，学习惊吓技艺的大眼仔和毛怪的精神令人佩服，他们没有被世俗的否认而气馁，而是鼓起勇气，拿出自信，用自己的聪明才智真正赢回世俗的刮目相看。

好基友同心协力，互相鼓励和帮助，终于将惊吓技艺学到手，而且还打破传统束缚，攀登惊吓技艺的高峰。

其实大眼仔和毛怪的经历和许多屌丝一样，怀着美好的心愿却被某些高手或专家嗤之以鼻，认为他们一无是处，这样的世俗的眼光很容易打击人的积极性。

而关键点就在于大眼仔和毛怪冲破内心的纠结和徘徊，勇敢的迈出自己的步伐，将不可能变为可能，发挥自己的潜力，完胜自己的不足和胆怯。

其实这部电影虽然是动画影片，但它所反映的现实意义非常值得年轻人学习，当然影片尽管在某些细节的处理上还是难以让人认同，但电影主角的励志精神是可取的。

影片对于大眼仔和毛怪们的胜利表现并不是一蹴而就，虽然他们侥幸胜利了，但胜得不是心服口服，按照常规表现影片见好就收，可电影非得让心细的大眼仔再次去触摸关于惊吓桥段的问题所在，最终实现技高一筹的本领，提升了影片的思想内涵。

大眼仔和毛怪的成功告诉我们，对待学术应该谦虚谨慎，而不是浮于未知事物的表面，知己知彼才能百战百胜，这和我们现实大学的教育现状很有一比，经历过高考的挤压，很多迈入大学的幸运儿们，似乎就万事无忧，除了应付平时的功课，基本很多时间都花在谈恋爱或交友的娱乐时间上，而对专业的研究却更多是敷衍了事，虽然理论知识和工作的实际操守有一定的出入，但也不应该倦于继续在专业知识水平上的提高和深究。

所以应试教育真的不可取，看看大眼仔和毛怪的认真劲，我们不知有多汗颜。

影片动画的角色刻画拟人程度很高，而且各具特色，大眼仔的憨厚和可爱，毛怪的侠义和善良，以及郝刻薄院长的高傲和不屑一顾等都让人感觉这不是动画的人物，让观众的带入感非常强烈。

怪兽大学的氛围和许多好莱坞电影反应的大学校园生活一样，各种奇葩款型角色并不少见。

看《怪兽大学》，我们似乎看到了国产片的“致青春”的影子，当然更像《中国合伙人》，爱情不是重点，对学术的认真劲才是核心。

电影娱乐是契入点，但真正的内涵才是观众的期待，没有娱乐至死，有的是励志正能量的感动。

对待任何事物，应该学习大眼仔和毛怪们的精神，不要轻信固有规则，真正的突破要善于用怀疑的态度去看待问题、分析和解决问题，最后才能实现自我的价值，用真才实学去赢回别人的尊重。