噩梦老师

最后一集如果在12分钟结束的话，那么一切都很简单，五个学生因为私心跟老师签了协议，因为不恰当的使用导致了一定的结果，然后又后悔了被关进了镜子里，最后女主做了个梦把他们都救了。

其实老师并不坏，他每次都跟同学们讲了注意事项，可是那五个学生还是抵不住诱惑过度的使用了。

最后女主救小伙伴的时候老师也帮了她，提醒她这就是一个梦。

然而最后一集有彩蛋，里面讲到男主也签了契约，并且拿到了一个可以窥探别人秘密的相机，而这个相机其实从第一集拍女主的时候就在用了，所以男主的这个契约是在那五个学生之前的，大家普遍认为男主就是第一个，但是我不这么认为，具体下面再说。

不过男主签契约是在那五个人之前是有迹可循的。

比如老师为什么知道同学们的秘密，再比如，男主总是能拍到那五个孩子拿着的东西或者跟老师见面的情景，最重要的是，他也拍到了老师，特别是有一张老师在那群打架的学生后面的那个，所以我觉得其实男主也知道老师的秘密。

具体说说为什么我觉得男主不是第一个。

虽然老师谈话的时候说他是第一个，但我认为女主跟老师很早就签过契约，而且在男主之前。

我一直有很多疑惑，比如那五个学生去了镜子里之后，现实中的人就不见了，但是女主一直是镜子里和现实中都有，而且镜子里还有她小时候。

小女主跟女主上楼的时候一直在重复，而最后还是到了他们要到的地方，而第一集跟最后一集都放到了女主从桌上醒过来，说明他们的故事也是有循环的，女主趴在桌上醒过来就是开始。

那么由每一个契约最后都是一个梦可以知道，女主之前做的是一个梦，也就是说她在第一集之前就跟老师签了契约，这也就能解释为什么镜子里原来就有她了，那是她邪恶的一部分，就像孩子们被关在里面一样。

另外墙上的画也有深意，画上有小女主和小男主，这说明男女主小时候就认识，同时女主小时候就认识老师（她说这个大叔是坏人），那么很可能小时候就签了契约，因为她要做好孩子，要“为了别人学习”（老师给小女主糖而她不要时，老师说了一句家教很好）。

那么整理一下，整个故事就是这样的，女主最开始签了契约，因为不恰当使用，邪恶的一部分被关在了镜子里面，剩下的在现实中，女主因为找不到失去的部分一直不开心（小朋友说她不开心），后来接连发生奇怪的事，于是她决定去找消失的同学，于是她又跟老师签了一个契约，最后她做了一个梦，梦醒了她救了所有人，包括她自己。

至此也是女主最初的契约做的噩梦的结束。

男主没有被关进镜子里是因为他没有过度的使用相机，而且他跟老师签契约时也没有被割破手写血书。

最后沙漏并没有表示循环，那只是跟关系图、图章等一样，就是个有魔力的物件。

最重要的，我认为这个故事的最后没有循环，因为他们最后拍了毕业照，就像她们在镜子里最后找到了消失的小伙伴一样，虽然前面一直在循环，但是最后结束了，虽然简介里说了“十年如一日”，但是那是之前，后来老师也说了，只要有一个人醒了，那么噩梦就结束了。

很少一鼓作气看完一部韩国悬疑电视，看完之后被各种猜想迷惑，甚至有点害怕照镜子，害怕那是另外一个世界。

刚开始看这部电视，可以猜到前面是讲人性的贪婪，第一个因为渴望得到同学们的关注而迷失了自己，没有得到真实的快乐的小透明最终成为了真正的透明人，彻彻底底地消失于这个世界，沉寂于镜子里；第二个因为对胜利的执迷决定不断接受挑战直到胜利，可是胜利是没有终点的，每一次失败让他重新开始，在不断的失败-挑战-胜利-挑战-失败的过程中，他害怕了，他累了，可是他不能停下来，除非他消失；第三个从第一个谎言开始就必须编造一个又一个谎言来园第一个谎，写剧本的人或许无所不能，但是当人生的一切都按照既定的剧本进行时，这样的人生得不到任何快乐。

当她想要停笔时，发现不可以，她被自己小说里的人困住，只能逃到镜子里去；第四个因为对学习荣誉的欲望，签下了契约，或许超强的学习记忆力让他可以得到些许开心，可是失去那些有关友情经历的记忆让他失去了自我，一个甚至连自己是谁都不知道的人，即使得到超强学习记忆力又有何用；第五个因为对美丽的虚荣心，得到一次美丽带来的好处之后就再也不能接受不美的自己，其实这一切的改变只是因为她的内心而不是外貌，但是正如老师所说的，一旦心坏掉，就毁了。

这五个故事的发展有夸张和些许bug，但是这完全是人性欲望贪婪的放大，老师就是因为学生的那些贪念，给了他们机会，让他们尝到了贪念的甜头，从而失去了自我签下了契约。

可想而知，一旦贪念不断放大，不会得到真正的快乐，只会在不断罪恶的循环中失去真正的自己，最可怕的便是消失，一个失去自我的人就像是从来不存在的人。

不得不说电视的后面剧情让大家各种猜测，猜测这是否只是一场梦，猜测男主是否是第一个签订契约的人，我想这便是这部电视的绝妙之处。

一部电视就不应该有完全明了的结局，模糊不清值得猜测的结局才算得上是好结局，烧脑的剧情更值得细细品味。

说实话，这样的剧情让我越想越恐怖，更佩服编剧的脑洞。

赞！

正如标题所说“对我是天堂，对别人是噩梦”，在梦境中，女主可以随心所欲，而在这个地方，对于其他存在的人，这就像一场噩梦，一场醒不过来的噩梦。

或许人生就是一场梦境，我们有时在天堂里飘飘然，有时在噩梦中执迷不醒，谁也不能确定我们现在存在的到底是现实还只是镜子里的另外一头，虚假从来都不是绝对的，而于我们来说，认识自我，承认自我，做内心的自己，才是我们存在这个世界，这个时空的真正意义。

所炫妹子是在《学校2015》时种草的，不得不说妹子颜值演技都高。

虽然好像一直在演学生，但是毕竟年龄小，期待她以后的突破。

这部网剧还是拍的不错的，结局算是洗白了所有人。

男主角是第一个签约的令人惊讶，虽然觉得他总是拍照略奇怪，但是并没有想到他也契约了。

从结尾看他应该是知道所有秘密的人，但是他却没有被发现，是因为他还没有因为窥探别人的秘密而迷失自我吗？

还是因为他所想知道的只有关于他媳妇儿的秘密，并且从来没有越界？

【为什么觉得男主神似李准基和郑容和综合版】这部网络剧确实体现了我们曾经一闪而过的欲望并且放大它，当贪婪产生恶果，我们要怎样摆脱噩梦认识自己是它的主题。

看得我意犹未尽。

（好久没写这么长的话了，语句不通顺请见谅。

）

夹在《太阳的后裔》更新中播出的网络短剧《噩梦老师》比前者更吸引我的注意力。

集数只有12集，每集大概15分钟左右，剧情新颖紧凑，恐怖与奇幻相结合。

私立耀山高中二年三班的学生们在代课老师韩奉九的极尽诱惑下，与魔鬼签订契约，拿灵魂交换欲望（楼主感觉有点像“第八号当铺”），逐渐迷失自我，直至将自己永远捆锁在无尽的黑暗里。

每两集是一个短小的单元，也就是在大约30分钟左右的时间里，像是看了一部微电影一样。

这就需要考验编辑的功力了，剧情要精悍，要突出重点，前几分钟就让观众知道主人公是什么样性格的人，那她接下来会接受买卖就能理解了。

（接下来要大概介绍一下每个单元的故事，题目自取，给大家做一个参考(⊙o⊙)哦，不喜勿喷(⊙o⊙)哦，谢谢^_^）第一单元 “透明人”主人公金瑟琪是班里的“透明人”，不受关注是一回事，还有以前要好的好姐妹也开始把矛头指向她。

新来的代课老师韩奉九以要深入了解学生为名义，想让学生一个个轮流到咨商室找他。

而金瑟琪成为第一个“志愿者”。

获得咨商的金瑟琪得到的是一份班里同学的“关系表”，只要在上面用线将两个人连接起来，两个人就可以成为“好朋友”。

反之，将连线的两个人打叉，就可以断绝两个人的关系。

老师表示断绝关系就不能修复，要谨慎为之（楼主觉得为什么不用铅笔划线呢？

擦掉就可以嘛！

可以反复使用，还能后悔，干嘛用水笔啊！

严肃脸〒_〒）所以金瑟琪就将自己为中心，连接了班里大多数同学，同学们鬼使神差的通通围着她转。

这引起她之前的一个姐妹的嫉妒，金瑟琪便将班里同学与她切断了联系，让她尝尝“透明人”的滋味。

姐妹无法接受自己成为“透明人”，上到天台想自杀。

金瑟琪赶过来劝她，以为这样能够重归于好，没想到姐妹却不屑，更出恶言。

转而金瑟琪受不了同学们的“热情”，想要跟老师换张新的，却遭到拒绝，又不希望坏了现在“良好的关系”。

不料“关系表”毁坏了，同学们又恢复原来的冷漠。

金瑟琪心灰意冷，便从天台跳了下来。

（应该没死，只是被关进镜子里了。

第三集才知道）第二单元 耀山高中的“老大”中间要插一下女主班长姜艺琳和男主“狗仔”徐尚宇有穿插在每个单元中间。

因为金瑟琪的离开并没有使班里陷入恐慌，好像这个人从来没有出现过一样。

姜艺琳发现班里无端出现一张空桌子，上面还写着“千万不能去咨商室”的字样，感觉奇怪却摸不着头脑。

持续更新中……

看的韩剧都是毒舌电影与李笑来公众号中推荐的，迄今为止也只看过寥寥几部。

9月是学员考核季，主要是考我这老师出题的，隐隐有压力了，把这部短剧当成一个放松的出口。

以下内容涉及剧透。

1.2集，透明人。

学生间天然就会有小圈子的吧，从原有的小圈子退出来或被孤立，女生会比较敏感些。

男的还好吧，我倒觉得腻歪在一起有些不自由。

3.4集，keep fighting。

这个故事看出些佛法故事的影子——用拳头打出来的老大位置，终不稳固，需要一次次的捍卫。

而当这一切像噩梦般醒不来，循环往复，不就是无间地狱么？

心性再坚定的“斗士”（况且还是孩子，争老大的目的细想还不是锄强扶弱，只是为了风光），也终有放弃的一天。

签下的血书契约，代价是失败或放弃时，被封印在镜子里？

未完，待续。

一开始看的时候觉得很惊艳，虽然在bilibili上面看很多小伙伴都刷和八号当铺很像，但是我由于年代久远，不太记得八号当铺了。。。

所以就不总比较了。

先介绍一下故事（内含轻微剧透）一开始就是新转来了一个班主任，经常找内心有漏洞的学生，去咨询室嘿嘿嘿（开玩笑的，其实就是根据大家的欲望，签订不同的契约）有被孤立的妹子，渴望友谊，最后却超出了自己的预期，承受不了太多的友谊，最后名单册被毁恢复原样的故事。

渴望校园老大，一次次重复，打败别人，却永远无法逃脱输的命运（有点像死亡游轮）不断编织谎言的妹子（颜值好高！

）最后却不想继续故事了，作者想表达不要弃坑的道理嘛！

渴望学习第一的千年第二小哥，这个故事我觉得是最温情、最泪目的，因为喝饮料增强记忆的同时，不断遗忘珍惜的记忆，最后只能不断地写下，但是还是无法挽回，失去了最后的朋友。

渴望长的更好看，却最后在自己的世界里，容貌被毁。

最后的女主，其实有自己另一面、找不到自己的意义，最后找到了自己。

（好奇，为什么前面老师都没有指导，最后反而帮助女主走出了困境）！！！

最后一幕，就是男主其实才是第一个签订契约的人！

他通过相机，记录下每个人的秘密和故事，根据其他的豆友分析，他应该是从头到尾都没有违反契约的人，我个人觉得他有点像站在上帝视角，所以最后才会说女主昨天吃了泡面。。

总之最后大家的生活恢复了原位，作者应该就是想让我们通过每一个单元故事，找到我们自己的影子（虽然我没怎么找到，有点极端）告诉我们不要贪心、适可为止吧。

其实我觉得结局就是整个故事的败笔啊，有一种我看到12集，你就告诉我这个？

的感觉。。。

如果女主是精神分裂或者一切都是一个再次的循环，我觉得会更好点

是在旅行回来的路上看的这部电视剧，延续着某些传统，阐述着深刻的理念，触及人心，引人深思。

奉久老师的存在，到底是好是坏。

如果是好的，随着这些人的身上，存在着欲望，存在着贪恋，但是如果没有去过咨询室，也许这一辈子都会深藏在心，永不见天日。

如果是坏的，在经历过一切后，大家一切回到出发点，虽然没有记忆，但是毕竟经历过，似乎一切都不一样了，在向好的方向发展着。

在面对人生里的欲望，永远要保持着一丝清醒的头脑，不管是好的还是坏的，适可而止，否则只会越陷越深，一发不可收拾，再想回头，已经不可能了。

电视剧中的人物，有着重头再来的可能，可是在现实生活中，那是不可能的存在，唯有适可而止，及时更改。

亡羊补牢，为时晚矣，但是如果不补牢，圈中的羊大概会一只不剩，如果晚了，也只有及时弥补。

以下为个人看完的观点 欢迎讨论1.全剧围绕女主进行女主其实有双重“人格”，在她的内心有阴暗的一面，但她暴露在外的性格是一个有些懦弱的，遇事不敢管的班长。

她看不惯那些孤立别人、打架斗殴、满嘴谎话的人，但她并没有办法，或者说胆量去和他们斗争，这就是老师这个形象的产生。

2.老师其实只是女主无意释放出的工具剧末镜子里的世界就是女主的内心。

里面有一个小孩子，那个小孩子可以理解为女主的初心。

她想成为一个勇敢的人，但她并没有。

作为班长，看到班级里的人，她释放出了那位噩梦老师。

所以说老师是女主潜意识里用来斗争那些学生的一股思想。

（可以从老师在镜子里说“这里是老师的天堂，是别人的噩梦”推理而出。

这个地方是女主的天堂，同时也是老师的天堂。

）老师在结尾的毕业照里消失了也证明了这一点。

3.男主（尚宇）也是被女主看不惯的人这就有一个很有意思的事了。

结尾彩蛋说男主其实是第一个咨询的人，而老师给了他一部相机，他可以通过拍照来窥探到别人的秘密。

男主的欲望就是好奇心。

但是全剧男主都没有消失，合理推断他是因为没有违反契约才可以活下去。

那么为什么他知道了所有人的秘密，还要冒那么大的风险陪女主去调查呢？

一是因为感情线；二可能为契约书的内容即不能将秘密告知别人。

4.相机也是串起全局的一个线索开头第一幕，男主拿着相机拍女主，这里表明了男主是第一个见到老师的人，也为以后埋下伏笔。

后来，当女主被告知从自己的噩梦里清醒后，也有着这一幕，是一模一样的台词。

女主说，好像做了一个梦。

但如果这个是女主的梦，并且已经结束了的话，为什么男主手里还拿着相机，所以这件事并没有结束。

5.女主对所有人的救赎女主在所谓“恶梦”过后，带回了那几个被老师带走的学生，从结局镜头看，每个人都活的很美好。

他们被女主救赎了。

而因为男主一直没有消失，并且还拿着相机，大胆猜测故事发展将会是女主对男主新一轮的救赎——老师会把男主带走，女主再将他带回。

所以这将会是无尽的。

因为人性的恶和欲望没有尽头。

其实没有要写影评，只是短评的字数过了而已......我觉得这部剧很有意思啊，剧中那些孩子的欲望我都有：对他人的秘密充满好奇，希望自己被更多人喜爱，梦想可以回到过去改变失误，沉浸在幻想世界无法自拔，渴望大脑像电脑一样轻松存取知识，毫不费力就变得完美漂亮......尤其是最后班长的故事，更是带我看清了自己长久以来都是懦夫的事实，对未来毫无目标与规划，营造一个好学生的模样也只是学给别人看而已。

看父母的脸色，看老师的脸色，看同学的脸色，看同学家长的脸色......人生走到现在，所做的每一个选择都是为了讨好他人，自己有什么理想，要成为什么样的人，未来要怎样过，从来没有清晰地确认过。

但上述缺点也是我的一部分，睁开双眼，接受这样的自己，打开双臂，拥抱周围的一切。

勇敢地去爱，勇敢地去努力，勇敢地去失败，勇敢地去追求。

原文链接在此http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAwODc0NjQ0OQ==&mid=402255873&idx=1&sn=31b078ea5d3fa8c3a585fda587ca2a84#rd这次要推荐给大家的韩剧是一部网络剧，叫做《噩梦老师》。

怎么评价这部剧呢？

和《盗墓笔记》之间大概差了一百个《老师晚上好》吧！

《噩梦老师》顾名思义，是一个发生在学校里与老师有关的 恐 怖 故 事 。

（胆子小的同学也不要女怕，主要还是讽刺社会现实，没有什么血腥镜头）二年三班是yoshan高中的一个普通班级，但在普通的外表下却暗潮涌动，每一个学生都有自己不为人知的秘密。

▼随着原班主任的意外跌伤，原本的平静因为新班主任的到来而被打破，暗藏的故事也逐步显现。

▼这位叫做韩奉九的临时班主任并不像表面上看起来的那样“亲切”。

（扮演韩奉九的是曾经在《奶酪泡菜微笑》里特别逗比的严基俊，导致我一看见他笑就忍不住跳戏——暴露年龄系列）▼韩奉九就像一个在学校盘踞已久的幽灵，能够一语道出学生们隐藏在内心深处的“阴暗”想法。

▼韩奉九第一天任职就给了学生一个下马威，赤裸裸的戳穿了万年二名内心一直嫉妒班长、认为自己被忽视的小心思。

第一个被约谈的是女学生 金 瑟 琪 。

瑟琪在学校里是被霸凌的对象，平白无故的被绊倒、被无视都是家常便饭。

▼当瑟琪按照韩奉九的要求如约来到 咨 询 室▼韩奉九一语道破了瑟琪“被霸凌”的现实▼瑟琪听到老师和其他学生一样称呼自己为“透明人”，大惊失色，试图离开。

▼但韩奉九接下来的话却让瑟琪停了下来，韩奉九指出瑟琪如今被排挤都是咎由自取。

▼瑟琪非常震惊，韩奉九竟然知道事情的来龙去脉，就问韩奉九是不是从原班主任那得知的。

▼谁知道韩奉九对于瑟琪的提问十分不屑，反问瑟琪如果可以，她是否想要一切从头开始。

▼瑟琪听到一切可以从头开始顿时来了精神，这时韩奉九提出，只要瑟琪愿意，她可以建立一张自己想要的“班级关系网”。

▼瑟琪长久以来饱受被孤立的痛苦，虽然对韩奉九的话充满疑惑，但犹豫再三后，还是同意了韩奉九的提议。

▼韩奉九递给瑟琪一张班机座位图，告诉瑟琪只要在这张座位图上连线，就可以建立她期待的关系网。

艺瑟经不住诱惑，画下了罪恶的红线。

▼回到教室的瑟琪惊讶的发现，原本对自己憎恨到了极点的崔雅英和朴星的态度都有了一百八十度的大转变。

▼瑟琪十分的开心，但好景不长，一个人的出现打破了瑟琪的美梦。

▼这个人就是高恩娜，作为排挤瑟琪小组组长，高恩娜回到教室一看到崔朴二人突然和瑟琪热络起来就十分的不满，并口出恶言。

▼面对高恩娜的刁难，瑟琪原本的好心情瞬间消散，一个想法涌上心头。

瑟琪再一次找到韩奉九，询问自己能否再写一次座位图▼这一次，韩奉九没有直接答应，而是提出“想要再画一次座位表，必须要和他签订契约”。

尝到甜头的瑟琪此时已经失去了理智，立刻答应了韩奉九的要求。

▼虽然韩奉九提醒瑟琪一定要慎重决定，并告诉她千万不可将座位图损坏。

▼但已经被“复仇”心情操控的瑟琪哪里顾得上这么多，在得到座位图后就立刻开始了自己的“复仇计划”。

▼瑟琪先是将所有同学都划分到自己的身边▼紧接着又斩断了她的死对头高恩娜与同学们的所有关系▼高恩娜在瑟琪的“复仇计划”下成了众矢之的，成了新的“透明人”。

▼看到这样的现实，有些清醒过来的瑟琪觉得于心不忍，开始后悔，可是当她再次找到韩奉九提出想要重新再做一次关系图时，她得到的却只有无情的拒绝。

▼得到拒绝之后的瑟琪回到教室，一些奇怪的事情发生了。

红线带来的副作用逐渐显现噩 梦 降 临这些被红线操控的同学都疯狂的试图争夺自己的“注意力”▼瑟琪实在受不了同学们的“疯狂示好”，慌乱之间躲进了学校天台。

▼在这里遇到了准备“跳楼”的高恩娜▼高恩娜虽然在瑟琪的劝说下同意放弃跳楼，可面对瑟琪“回到从前”的请求，高恩娜却并不领情。

她恶狠狠地说道，想要回到过去，除非瑟琪去死。

▼就在这时，疯狂的同学们冲上天台，找到了瑟琪。

▼慌乱之中，座位表意外掉落，被来回推搡争夺瑟琪“关注”的同学们无情的踩踏，最终变成了一张废纸。

▼随着座位表的损坏，学生们竟像突然被点醒一般，一哄而散。

▼回到教室的瑟琪，彻彻底底的变成了真正的“ 透 明 人 ”无论她做任何事都不能引起同学们一丝一毫的注意。

▼孤立无援、万念惧灰的瑟琪，最终在绝望中选择离开这个世界。

▼可怕的是，二年三班竟然没有一个人意识到瑟琪的离开，甚至就好像瑟琪从来没有存在过一样。

唯一留下的只有瑟琪桌上的一句警告。

▼瑟琪的故事随着第二集的结束告一段落，但二年三班的故事才刚刚开始。

《噩梦老师》是一个看过之后让人 脊 背 发 冷 的片子。

影片事无巨细的还原了真实的高中生活。

“学习优异受人欢迎”的学霸班长、乐天可爱的男同学、万年第二性格阴郁的“眼镜男”、被排挤的“透明人”、沉浸在文学幻想里无法自拔的女孩，学校里热衷于“决斗”的不良少年。

每一个学生的人物性格都像是我们身边真实存在的你我他。

而这些人每个人心中所隐藏的那些小小的阴暗也都是曾经是我们脑海中一闪而过甚至长久停留过的想法。

但是当我们的这些阴暗的小想法真正实现的时候一切就会变得更好吗？

老师又在校园事件中担任着什么样的角色呢？

说起来，韩国这几年无论是电视剧还是电影，都有许多深入 关 注 社 会 题 材 的作品，从《熔炉》到《辩护人》无不被誉为“震撼韩国举国上下”。

即使是在国内被视为“无底线、无节操、无下限”的网剧领域，也是如此，《噩梦老师》作为恐怖题材，都能够充分的反映社会现状，发人深省，实在是让人感叹。

事实上，这也不是韩国第一次将校园问题与恐怖电影结合起来。

被誉为韩国经典恐怖片系列的《 血的期中考试 》就是非常成功的代表。

说到这，我就不得不吐槽一下国内的网剧，不过，倒不是因为遇到什么事情都要讽刺两句国产剧来显示优越感。

而是，事实让我不得不大翻白眼。

在我们还在拍脑残女学生和玛丽苏男老师同居的《老师晚上好》和只要是校园题材不是莺莺燕燕就是屌丝文化的时候。

韩国网剧却已经开始关注校园霸凌、师生关系、校园的权利体制。

实在不得不让人唏嘘。

<图片1>原创文章，转载需联系公众号： 她影 herinfilm。

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